1．“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時，與大氣層摩擦，通過做功方式，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．為避免飛船因高溫而損壞，其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速升華（填物態(tài)變化名稱）成氣體，并吸收大量的熱．

分析 解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能，物體在熔化和升華過程都需要吸收熱量，依據(jù)選項進(jìn)行分析即可．

解答 解：“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時，與大氣層摩擦，通過做功的方式，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為飛船的內(nèi)能，溫度升高；外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速升華成氣體，并吸收大量的熱，保護(hù)了飛船．
故答案為：做功；機(jī)械；內(nèi)；升華；吸收．

點(diǎn)評 此題考查了改變物體內(nèi)能的方式和物態(tài)變化過程中吸熱、放熱現(xiàn)象．注意燒蝕層同時會發(fā)生熔化和汽化，但這里是變?yōu)闅怏w，所以只能填升華，是易錯點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗，并用圖象對實(shí)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示，實(shí)驗中，水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可以得出：甲物質(zhì)為水，質(zhì)量為2kg時，另一種液體15分鐘時放出的熱量是1.68×105J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的音調(diào)發(fā)生改變．當(dāng)尺伸出的長度達(dá)一定程度時，無論用多大的力度撥動，都無法聽到聲音，這是因為物體振動頻率太低，發(fā)出的聲音是次聲波．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示，這種物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是240℃，熔化的時間是8min．第10min時刻該物質(zhì)是固液共存態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．某四沖程汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能；仔細(xì)觀察其銘牌，可看見“1800r/min“字樣，則它正常工作時，1秒鐘對外做功15次．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．指出下列實(shí)物屬于哪種簡單機(jī)械：
（1）旗桿上的小輪是定滑輪；
（2）釣魚桿是杠桿；
（3）樓梯是斜面．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．下列與聲有關(guān)的語句中所表達(dá)的物理含義是：
（1）“震耳欲聾”這說明吼聲的響度大；
（2）歌唱家的歌聲“悅耳動聽”，說明歌唱家的歌聲音色好；
（3）小女孩的講話“脆如銀鈴”，說明小女孩的說話聲音調(diào)高．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．小紅把耳朵貼在長鐵管的一端，小明在另一端敲一下鐵管，小紅聽到兩次響聲．這是因為（　　）
A．有回聲
B．聲音的折射
C．聲音在空氣中傳播的速度比在鐵中的大
D．聲音在鐵中傳播的速度比在空氣中的大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）
A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B．物體吸收了熱量，溫度可能不變
C．物體溫度升高，一定是吸收了熱量D．物體內(nèi)能減少時，一定對外做功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案