6．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不能超過它的測(cè)量范圍
B．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)必須沿豎直方向拉動(dòng)
C．使用前應(yīng)調(diào)零
D．使用前輕輕的來回拉動(dòng)掛鉤幾次

分析 彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法：
（1）首先看清彈簧測(cè)力計(jì)的量程，也就是彈簧測(cè)力計(jì)上的最大刻度即彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍．加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力，不能超出這個(gè)范圍．
（2）認(rèn)清彈簧測(cè)力計(jì)上最小刻度值，即每一小格表示多少N，以便用它測(cè)量時(shí)可以迅速讀出測(cè)量值．
（3）測(cè)量前要把指針調(diào)到零點(diǎn)，讀數(shù)時(shí)，視線要與指針相平．
（4）避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦等．

解答 解：A、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，所測(cè)量的力不能超過其最大量程，否則會(huì)損壞測(cè)力計(jì)．故A正確；
B、彈簧測(cè)力計(jì)可以沿豎直方向使用，也可以沿水平或其它方向使用．故B錯(cuò)誤；
C、使用彈簧測(cè)力計(jì)之前要觀察指針是否指在0刻線處，不在0刻線的要調(diào)零．故C正確；
D、使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量之前，把掛鉤來回輕輕拉動(dòng)幾次，觀察是否存在摩擦，防止影響測(cè)量的準(zhǔn)確性．故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí)，基本方法是一致的，都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的試驗(yàn)中，小明利用圓柱體做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．在圓柱體逐漸浸入水下的過程中（該過程圓柱體始終保持豎直位置），記錄 下彈簧秤的示數(shù)F與下端在水中深度h的關(guān)系如表所示．

h/cm24681012
F/N2.42.01.61.41.41.4
（1）圓柱體的重力是2.8N．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D丙坐標(biāo)系中畫出浮力，隨深度h變化的圖線（F浮～h圖象）．根據(jù)圖象可得出的結(jié)論：在圓柱體沒有完全浸沒水中之前受到的浮力大小與下表面所處的深度h成正比，完全浸沒后圓柱體受到的浮力大小不再變化
（3）接著，小明又將容器中的水換成鹽水，再次將圓柱體浸沒在液體中，讀出此時(shí)彈簧秤的示數(shù)，如圖丁所示．增加該實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的目的是為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．2014年4月，我海軍372號(hào)潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航，如圖所示．潛艇總質(zhì)量3.3×103t，體積為3×103m3，高密度海水密度為1.1×103kg/m3．潛航時(shí)，不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域，導(dǎo)致浮力減小了2.4×106N，使?jié)撏Ъ铀傧鲁�，�?dāng)儀表顯示海水壓強(qiáng)為5×106Pa時(shí)，潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力500N，達(dá)到潛艇承受的極限，官兵緊急對(duì)艙內(nèi)的水箱經(jīng)線排水（選填“注水”或“排水”），潛艇最終轉(zhuǎn)危為安．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測(cè)出小車在水平“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程，并記入表格．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)“路面”材料小車運(yùn)動(dòng)的路程（cm）
1棉布40
2木板70
3玻璃110
（1）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，小車應(yīng)從斜面上同一高度（同一高度或不同高度）由靜止滑下；
（2）通過分析1、2兩組數(shù)據(jù)，可以判斷出小車在木板上受到的阻力小于（選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力．
（3）如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運(yùn)動(dòng)的路程將大于（選填“大于”“小于”或“等于”）110cm．
（4）如果小車從斜面上滑下，滑上絕對(duì)光滑的水平“路面”，即不受阻力作用，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做密度．冰的密度值為0.9×l03千克/米3，其單位讀作千克每立方米，10千克水全部結(jié)成冰后，質(zhì)量不變，體積變大．（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，如圖1所示將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù)1234567
h（cm）024681012
F（N）6.756.255.755.254.754.254.25
（1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體受到的浮力為1.5N；
（2）分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說明物體浸入液體中的體積越大，所受浮力越大；
（3）分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù)，說明浮力的大小與深度無關(guān)；
（4）如圖2中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡）．兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時(shí)，在與水面相平的位置做出標(biāo)記，這樣做利用了連通器原理．目的是保證兩點(diǎn)在同一水平面上（或同一高度），工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中利用這一原理的還有船閘．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．使用托盤天平時(shí)，應(yīng)先把天平放在水平工作臺(tái)上，把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處．此時(shí)，如果天平橫梁不平衡，應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央刻度線．用調(diào)好的托盤天平測(cè)物體的質(zhì)量，在測(cè)量過程中，若指針偏左，只調(diào)節(jié)游碼，則應(yīng)向右（選填“左”、“右”）移，天平才能平衡．

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