分析 天平的使用:
一放:①首先將天平放在水平工作臺上;②將游碼放在標尺左端的零刻線上;
二調:調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中央;
三測:左物右碼,按從大到小的順序用鑷子依次加減砝碼,若最小的砝碼不能使其平衡時,則移動游碼使其平衡;
四讀:平衡時物體的質量等于砝碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值.在讀數時要注意標尺的分度值.
解答 解:將天平放在水平工作臺上,先將游碼放在標尺的左端的零刻度線處,然后調節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,直到指針指在分度盤的中線處,表示橫梁平衡.
在測量過程中,指針偏左,說明右盤質量偏小,應將游碼向右移動,不能再調節(jié)平衡螺母.
故答案為:零刻度線;平衡螺母;右.
點評 此題主要考查了天平的使用,要解這種類型的題目,首先要對天平的使用有一個整體的認識:使用規(guī)則、注意事項等,都要考慮到.要注意一放、二調、三測、四讀的主要內容.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不能超過它的測量范圍 | |
B. | 使用彈簧測力計時必須沿豎直方向拉動 | |
C. | 使用前應調零 | |
D. | 使用前輕輕的來回拉動掛鉤幾次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱值大的燃料燃燒時放出的熱量多 | |
B. | 內燃機做功沖程將機械能轉化為內能 | |
C. | 汽油機的效率越高,在做相同有用功時,消耗的燃料越少 | |
D. | 先進的制造技術能將內燃機的效率提高到100% |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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