【題目】2019年4月23日,我國(guó)在青島舉行慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵儀式,其中“西寧”號(hào)檢閱艦備受人們的關(guān)注。 “西寧艦”技術(shù)參數(shù)如表所示,求:(取海水=1.0×l03kg/m3,g=10N/kg)
艦長(zhǎng) | 156米 |
艦寬 | 18米 |
最大吃水深度 | 6.5米 |
標(biāo)準(zhǔn)排水量 | 6000多噸 |
滿載排水量 | 7500噸 |
(1) 當(dāng)“西寧艦”滿載時(shí),受到的浮力是多大?
(2)當(dāng)“西寧艦”達(dá)到最大吃水深度時(shí),其底部受到海水的壓強(qiáng)為多大?
(3 當(dāng)一架質(zhì)量為12t的艦載反潛直升機(jī)起飛后,航母排開(kāi)海水的體積減小了多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)兩端開(kāi)口、重0.5N、橫截面積為10cm2粗細(xì)均勻的玻璃管(玻璃管的厚度不計(jì))一端扎上橡皮膜,然后用外力緩慢將玻璃管豎直插入盛有水的玻璃杯中.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)在此過(guò)程中,
①小明感覺(jué)到向下插入越深越費(fèi)力,這說(shuō)明________;
②小明看到橡皮膜(圖中未畫出)________(填具體的變化).
(2)當(dāng)玻璃管進(jìn)入水中的深度為25cm時(shí)保持靜止,此時(shí)所用外力為F.則:
①水對(duì)橡皮膜產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少_______?
②F的大小是多少______?
(3)保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管鎳緩慢倒入某液體,當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時(shí),橡皮膜恰好相平,那么倒進(jìn)玻璃管中液體的密度是多少_______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,讓蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,凸透鏡焦距為10cm.
(1)實(shí)驗(yàn)中將蠟燭在光具座上的位置移至20cm刻度處,左右移動(dòng)光屏能得到清晰的倒立、________的實(shí)像,生活中的_______是應(yīng)用這一原理制成的。
(2)光屏上成清晰像時(shí),保持透鏡位置不變,將蠟燭與光屏的位置互換,光屏上所成像的_______(選填“大小”或“上下”)改變
(3)隨著實(shí)驗(yàn)的繼續(xù)進(jìn)行,蠟燭燃燒逐漸變短,要使蠟燭的像回到光屏的中央,可將凸透鏡向_________(選填“上”或“下”)移動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量,如圖1所示,指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤: .改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則礦石塊的質(zhì)量m0為 g.
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
(3)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;
(4)寫出礦石密度的表達(dá)式:ρ礦石= (用m0、m1、m2、ρ水來(lái)表示).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q,OP段拉力F1為300N,F(xiàn)1做的功為W1,功率為P1;PQ段拉力F2為200N,F(xiàn)2做的功為W2,功率為P2,則( )
A. W1>W2 B. W1<W2 C. P1<P2 D. P1>P2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明:
(1)______________________________________________;
(2)______________________________________________;
(3)______________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | ____ | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填寫完整。
(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知:物體所受的重力跟質(zhì)量成________。
(3)某同學(xué)根據(jù)自己測(cè)量的數(shù)據(jù),繪制出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象如圖所示,你認(rèn)為該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校的物理興趣小組在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N,由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的拉力為________ N,鉤碼4s內(nèi)上升0.2m,上升過(guò)程中鉤碼的機(jī)械能________(填“變大”、“變小”或“不變”),該滑輪組的機(jī)械效率為________(保留一位小數(shù)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量小石塊的密度。
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,天平平衡,則小石塊的質(zhì)量m1為____g。
(3)沒(méi)有量筒,用下列兩種方案測(cè)量小石塊的體積。
方案一:
①如圖丙所示,將燒杯放在水平臺(tái)面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,加入適量的水,使小石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯壁上記下水面位置。
②將小石塊從水中取出后,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2為152.4g。
③向燒杯內(nèi)緩緩加水至標(biāo)記處,再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m3為165.2g。
方案二:
①向燒杯中加入適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m4。
②如圖丙所示,將燒杯放在水平臺(tái)面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,使小石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯壁上記下水面位置。
③將小石塊從水中取出后,向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處,再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m5。
(4)根據(jù)方案一測(cè)量結(jié)果計(jì)算出小石塊密度ρ=____kg/m3,測(cè)出的小石塊密度與真實(shí)值相比____(選填“偏大”或“偏小”)。
(5)你認(rèn)為根據(jù)哪一種方案測(cè)量結(jié)果計(jì)算出的小石塊密度更精確?答:____,理由是__________________。
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