【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)(b)(c)(d)各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4〉F2,那么

(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖____和圖____;

(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖____和圖____;

(3)能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的是圖___和圖___;

【答案】 a b a c a d

【解析】(1)(a)(b)在力的方向和作用點相同時,力越大,力的作用效果越大.

(2)(a)(c)在力的大小和作用點相同時,方向不同,力的作用效果不同.

(3)(a)(d)在力的大小和方向相同時,作用點不同,力的作用效果不同.

故答案為: (1). a (2). b (3). a (4). c (5). a (6). d

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:

(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動A物體,使其做______________運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

(2)小東的實驗如圖所示。

①通過實驗能得到的結(jié)論是________________________。

②小明在鋪有粗糙毛巾的長木板上也做了同樣的實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)在圖丙中描點作出圖線。對比分析兩人圖線你的發(fā)現(xiàn)是:________________________。

(3)實驗前,小東練習使用彈簧測力計測量物體的重力,老師強調(diào):“只有當物體靜止或做勻速直線運動時才能讀數(shù)”,請你解釋其中的原因_________。

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【題目】將兩個電流表(主要部件是永久磁鐵和帶有指針的線圈)G1G2用導線連接起來,如圖所示.當撥動G1的指針時,觀察到G2的指針也會隨之擺動,下列說法正確的是

A. G1利用了電流的磁效應 B. G2利用電磁感應產(chǎn)生了電流

C. G2的指針擺動幅度一定大于G1 D. G2是因為通電導線在磁場中受力而擺動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】動車組列車從北京出發(fā),目的地為天津,全程約120km,列車全程行駛了30min。請解答下列問題:

1)動車組列車行駛的平均速度v是多少?

2)如圖所示是北京到濱海的列車時刻表。動車組列車若以速度v行駛到濱海,求北京到濱海的距離;

3)動車組列車全長約200m,若它以速度v完全通過一座長760m的大橋,則需要多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F隨時間t的變化關(guān)系如圖2所示。從t0開始,小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示,下列說法正確的是(

A.2~6s內(nèi),物塊受到的摩擦力為4N

B.6~l2s內(nèi),物塊受到的摩擦力為4N

C.4s時,拉力F的大小等于摩擦力的大小

D.10~14s內(nèi),物塊的速度一定等于5.5m/s

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【題目】小黃同學在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,提出了以下猜想:

A.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)

B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.滑動摩擦力的太小可能與物體運動的速度有關(guān)

小黃同學進行了如圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:

(1)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動,根據(jù)的_____知識可知,木塊所受的滑動摩擦力的大小等于木塊所受拉力的大;

(2)在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)如圖所示是此時摩擦力為_____N;

(3)實驗探究中,小黃采用的實驗探究方法是_____。

A.類比法B.科學推理法C.控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“乙醇汽油”的開發(fā)和利用或許能給人類開發(fā)新的能源帶來一種新的途徑。即用玉米生產(chǎn)乙醇,然后以一定比例與汽油混合,制造出“乙醇汽油”,就可以供汽車等作為能源使用。乙醇燃燒的過程是________ 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程.理論上,完全燃燒28g乙醇可以產(chǎn)生8.4×105J的熱量,如果這些熱量完全被水吸收,在1標準大氣壓下,可以將________ kg 20℃的水加熱到沸騰.按照能源的分類,乙醇屬于________ 能源(“一次”或“二次”),(水的比熱容:4.2×103J/(kg·oC)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,燈絲的電阻RL不隨溫度變化。開關(guān)S1閉合,電流表的示數(shù)為I1,再閉合開關(guān)S2,小燈泡的亮度____(填變亮、變暗不變),電流表的示數(shù)為I2。若I1:I2=23,則RL:R=____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個實例中,主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(

A. 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B. 劃火柴點火

C. 燒水時水溫升高 D. 鐵絲來回彎折溫度升高

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