【題目】如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生(a)(b)(c)(d)各圖中所示的形變，如果F1=F3=F4〉F2，那么

（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖____和圖____；

（2）能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖____和圖____；

（3）能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖___和圖___；

【答案】 a b a c a d

【解析】（1）（a）（b）在力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，力越大，力的作用效果越大．

（2）（a）（c）在力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，方向不同，力的作用效果不同．

（3）（a）（d）在力的大小和方向相同時(shí)，作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同．

故答案為： (1). a (2). b (3). a (4). c (5). a (6). d

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

(1)將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)A物體，使其做______________運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

(2)小東的實(shí)驗(yàn)如圖所示。

①通過實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是________________________。

②小明在鋪有粗糙毛巾的長木板上也做了同樣的實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丙中描點(diǎn)作出圖線。對(duì)比分析兩人圖線你的發(fā)現(xiàn)是：________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)前，小東練習(xí)使用彈簧測力計(jì)測量物體的重力，老師強(qiáng)調(diào)：“只有當(dāng)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才能讀數(shù)”，請(qǐng)你解釋其中的原因_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩個(gè)電流表（主要部件是永久磁鐵和帶有指針的線圈）G1和G2用導(dǎo)線連接起來，如圖所示．當(dāng)撥動(dòng)G1的指針時(shí)，觀察到G2的指針也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)，下列說法正確的是

A. G1利用了電流的磁效應(yīng) B. G2利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生了電流

C. G2的指針擺動(dòng)幅度一定大于G1 D. G2是因?yàn)橥妼?dǎo)線在磁場中受力而擺動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動(dòng)車組列車從北京出發(fā)，目的地為天津，全程約120km，列車全程行駛了30min。請(qǐng)解答下列問題：

（1）動(dòng)車組列車行駛的平均速度v是多少？

（2）如圖所示是北京到濱海的列車時(shí)刻表。動(dòng)車組列車若以速度v行駛到濱海，求北京到濱海的距離；

（3）動(dòng)車組列車全長約200m，若它以速度v完全通過一座長760m的大橋，則需要多長時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示。從t＝0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖3所示，下列說法正確的是（ ）

A.2~6s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N

B.6~l2s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N

C.第4s時(shí)，拉力F的大小等于摩擦力的大小

D.10~14s內(nèi)，物塊的速度一定等于5.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小黃同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，提出了以下猜想：

A．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)

B．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．滑動(dòng)摩擦力的太小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程：

(1)在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)的_____知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大小等于木塊所受拉力的大��；

(2)在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，測力計(jì)示數(shù)如圖所示是此時(shí)摩擦力為_____N；

(3)實(shí)驗(yàn)探究中，小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是_____。

A．類比法B．科學(xué)推理法C．控制變量法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“乙醇汽油”的開發(fā)和利用或許能給人類開發(fā)新的能源帶來一種新的途徑。即用玉米生產(chǎn)乙醇，然后以一定比例與汽油混合，制造出“乙醇汽油”，就可以供汽車等作為能源使用。乙醇燃燒的過程是________ 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程．理論上，完全燃燒28g乙醇可以產(chǎn)生8.4×105J的熱量，如果這些熱量完全被水吸收，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以將________ kg 20℃的水加熱到沸騰．按照能源的分類，乙醇屬于________ 能源（“一次”或“二次”），（水的比熱容:4.2×103J/（kg·oC））.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，燈絲的電阻RL不隨溫度變化。開關(guān)S1閉合，電流表的示數(shù)為I1，再閉合開關(guān)S2，小燈泡的亮度____（填“變亮”、“變暗”或“不變”），電流表的示數(shù)為I2。若I1:I2=2：3，則RL:R=____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B. 劃火柴點(diǎn)火

C. 燒水時(shí)水溫升高 D. 鐵絲來回彎折溫度升高

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