C處的電流IC/A | B處的電流IB/A | A處的電流IA/A | |
第一次測量 | 0.52 |
分析 (1)連接電路時,為了安全,必須將開關(guān)斷開;
(2)當電流表的指針反偏時,說明正負接線柱接反了;
(3)根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù);
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),得出并聯(lián)電路的電流特點;
(5)一組實驗數(shù)據(jù)具有偶然性,要想得到多組數(shù)據(jù),需進行多次實驗.
解答 解:(1)連接電路時,為了安全起見,必須將開關(guān)S斷開;
(2)根據(jù)圖乙可知,電流表的指針反偏,說明正負接線柱接反了;
(3)根據(jù)圖丙左圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,即B點電流為0.3A;
根據(jù)圖丙右圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.22A,即A點電流為0.22A;
(4)由表格中的數(shù)據(jù)知,IC=IA+IB,即并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路電流之和;
(5)探究串聯(lián)電路中的電流時,為了使實驗結(jié)論具有普遍性,要進行多次測量;
可以通過改變電源電壓,或者更換不同的燈泡,或更換不同的用電器進行多次實驗;
即存在的問題:該小組同學只用兩個燈泡,測了一組數(shù)據(jù),就得出了結(jié)論;
改進的方法:更換不同規(guī)格的小燈泡,多測幾組數(shù)據(jù),分析歸納得出結(jié)論.
故答案為:(1)斷開;(2)電流表正負接線柱接反了;
(3)
C處的電流IC | B處的電流IB | A處的電流IA | |
第一次測量 | 0.52 | 0.3 | 0.22 |
點評 解決本題的關(guān)鍵:一是掌握并聯(lián)電路的電流特點和探究并聯(lián)電路電流特點的實驗方法,二是會根據(jù)電流表指針的位置讀出電流表的示數(shù),三是知道為了使實驗結(jié)論具有普遍性應(yīng)多次測量找規(guī)律.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電路所示實驗研究電功率與電壓的關(guān)系 | |
B. | 該實驗?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r,電功率與電壓成正比 | |
C. | 小燈泡電功率的大小通過燈泡的亮度來比較 | |
D. | 該實驗選擇的兩個小燈泡燈絲的電阻不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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