【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰。

（1）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。

（2）在水溫升高到90 ℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)8 min后停止讀數(shù)：

①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時(shí)的水溫應(yīng)為_____℃；

②小明觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中_______(選填“C”或“D”)圖；

【答案】 68 99 C

【解析】（1）小明在燒杯中倒入熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為68℃。

（2）①水在第5min開始沸騰，不斷吸收熱量，溫度應(yīng)該保持不變，所以第7min的溫度也是99℃；
②水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，圖D符合水沸騰前的現(xiàn)象；
水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大，圖C符合水沸騰時(shí)的現(xiàn)象．

故答案為：(1). 68 (2). 99 (3). C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)出判斷小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖甲所示，將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個(gè)光滑絕緣小球，小車始終在平直的軌道上向右運(yùn)動(dòng)。壓敏電阻R的阻值隨所受的壓力增大而減小。小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程中，電流表的示數(shù)隨時(shí)間的變化情況如圖乙所示．已知電源電壓為6V，電阻R0為5Ω，小車在0～10s內(nèi)作勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為0.5m/s。則在下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 小車在0～8s內(nèi)通過的路程是4m

B. 小車在10～20s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化

C. 小車作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，壓敏電阻R的阻值是10Ω

D. 小車在0～20s內(nèi)，當(dāng)電路中電流最大時(shí)壓敏電阻所消耗的功率是4W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞了出一段距離。

（1）本實(shí)驗(yàn)鋼球動(dòng)能的大小是通過觀察__________________來判斷的。

（2）在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板，乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用__________的建議。

（3）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：_______________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“節(jié)約用水，人人有責(zé)”如圖甲是用水后及時(shí)向下壓從而關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景，水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿，請(qǐng)你在圖乙所示的示意圖中畫出F2的力臂及施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)生月食的時(shí)候，太陽(yáng)、地球、月球處在一條直線上，它們的排列位置依次是( )

A. 太陽(yáng)、月球、地球 B. 月球、地球、太陽(yáng)

C. 月球、太陽(yáng)、地球 D. 以上都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你列舉兩個(gè)能說明光的直線傳播的例子（1）_____；(2)_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃料燃燒的過程是 _______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；在我們學(xué)過的知識(shí)中，用來說明燃料優(yōu)劣的物理量是 _______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離，如圖甲所示.請(qǐng)回答下列問題.

(1)從同一高度由靜止釋放的目的是______________，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與_______(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察___________的大小，來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.

(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.可以研究鐵球的動(dòng)能大小與_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(4)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，這個(gè)設(shè)計(jì)方案是__________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，原因是______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是( )

A. 用塑料做電源插座的外殼

B. 用鎢做電燈泡的燈絲

C. 冬天，暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)

D. 用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭”

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