【題目】在生產(chǎn)和生活中,人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素,下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是( )

A. 用塑料做電源插座的外殼

B. 用鎢做電燈泡的燈絲

C. 冬天,暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)

D. 用塑料泡沫做成表演場景中滾落的石頭

【答案】D

【解析】解答:A. 塑料做電源插座的外殼,是因?yàn)樗芰鲜橇己玫慕^緣體。不符合題意。

B. 水做暖氣的工作物質(zhì)是利用水的比熱容較大的性質(zhì)。不符合題意。

C. 鎢絲做燈絲是利用鎢絲的熔點(diǎn)比較高的性質(zhì)。不符合題意。

D. 塑料泡沫做成表演場景中的石頭是利用塑料泡沫的密度比較小,在相同體積時(shí),質(zhì)量比較小,重力比較小,砸在人身上,不會對人體造成傷害。符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰。

(1)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。

(2)在水溫升高到90 ℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)8 min后停止讀數(shù):

在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為_____℃;

小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中_______(選填“C”“D”)圖;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a),(b)所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個(gè)圓柱形盛水容器中,則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)Pa__Pb,水對木塊底部產(chǎn)生的壓力Fa__Fb木塊放入前后,水對容器底部壓強(qiáng)的變化量△Pa __△Pb(均選填“大于”,“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)冬天注滿水的缸脹破了,這是因?yàn)?/span>

A水結(jié)成冰后,質(zhì)量不變,體積變大了

B水結(jié)成冰后,質(zhì)量和體積都不變了

C水結(jié)成冰后,質(zhì)量和體積都變大了

D水結(jié)成冰后,質(zhì)量變小,體積變大了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地震產(chǎn)生的聲波屬于_________(填次聲波超聲波),所以地震前人們并沒有感知到.倒塌房屋中的一些被困人員,通過敲擊物體使其________發(fā)出聲音,被及時(shí)獲救.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)物質(zhì)的溫度發(fā)生變化時(shí)密度一般都會發(fā)生變化,我們常見的物質(zhì)中,密度受溫度影響最大的是( )

A. 固體

B. 液體

C. 氣體

D. 晶體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)。

(1)為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用_______

A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器 B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整________。

(3) 閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是___________________。

(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_______V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向____(選填“A”或“B”)端移動。

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丙所示)。分析圖像可知:

1小燈泡的額定功率為____________W。

2實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖像分析其原因是______

完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖像,設(shè)計(jì)出了一個(gè)測未知定值電阻的電路,如圖丁所示。請根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實(shí)驗(yàn)步驟:

1:只閉合開關(guān)S1,_______________,使得電流表示數(shù)為0.2A;

2: ______________________________________________________表達(dá)式:Rx=__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知電阻值為8Ω的電阻R1允許通過的最大電流為0.4A,電阻值為12Ω的電阻R2許通過的最大電流為0.2A.若將R1、R2并聯(lián)后接人電路,則電路的電壓最大不得超過____V,這時(shí)電路中的總電流為______A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件.實(shí)驗(yàn)時(shí),它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài).若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn);小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是;
(2)小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用硬紙板.(選填“輕質(zhì)”、“厚重”)

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