物體所受重力是100N,當(dāng)如圖對它施加一個(gè)水平向左的30N的壓力將它壓在豎直墻面上處于靜止,畫出此時(shí)它受到的摩擦力并標(biāo)出大小.
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科目:初中物理 來源: 題型:
工地上用如圖26所示的卷揚(yáng)機(jī)和滑輪組從豎直深井中提取泥土。將一筐泥土以0.3m/s的速度豎直向上勻速提升時(shí),卷揚(yáng)機(jī)對繩的拉力F為100N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重與軸摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)滑輪組中動(dòng)滑輪受到的重力;
(3)在提起泥土上升4m的過程中,拉力F所做的有用功。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,裝有水的容器靜止在斜面上,其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc,則pa、pb、pc的關(guān)系為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2008•黃岡模擬)小明同學(xué)注意到新聞經(jīng)常說國際原油價(jià)格漲至多少美元一桶,又說我國進(jìn)口每噸原油提高多少元.他不知道原油的單位“桶”和質(zhì)量常用單位“噸”之間有什么關(guān)系.他設(shè)法獲得原油樣品若干,將密度為0.6×103kg/m3、體積為100cm3的木塊放入原油中,木塊漂浮在油面上,有1/3的體積露出油面.求:
(1)木塊受到的浮力.
(2)若每桶油的體積為m3,1噸原油等于多少桶?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋,容器放在斜面上,如圖所示.圖上畫出了幾個(gè)力的方向,你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是( 。
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是小明利用若干質(zhì)量均為50g的鉤碼和帶有刻度的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,如圖a所示,此時(shí)杠桿 (填“是”或“否”)處于平衡狀態(tài).為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),這樣做的目的是 .
(2)給杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿重新在水平位置平衡,這樣做的目的是 .
(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,若在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,則測力計(jì)的拉力為 N;
大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,杠桿的平衡條件是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān).于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B求質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表明高H靜止下落,C球從距沙表面高2H靜止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)).實(shí)驗(yàn)測得A、B兩球陷入沙深度分 別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3.
(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢能大小是通過 來反映的.
(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié):當(dāng)下落高度一定時(shí), .
(3)比較 兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),下落的高度越高,物體的重力勢能越大.
(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑 (選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(5)小球在下列過程陷入沙面前,將重力勢能轉(zhuǎn)化為 能,陷入沙中后到小球靜止過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能.
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