汽車(chē)輪胎上都刻有花紋，其最主要的目的是為了

A. 樣式美觀           B. 堅(jiān)固耐用       C. 增大摩擦      D. 減小摩擦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


吸鋼筆水時(shí)，先用手捏筆膽排出里面的空氣，松手后墨水在大氣壓的作用下進(jìn)入筆膽，有些飲料瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋，制作這些條紋的目的是          ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015春•鹽都區(qū)期末）小麗同學(xué)利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)．

（1）為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，應(yīng)在吸管的　　（上端/下端）塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)．若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)做法　　．

（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí)，受到的浮力大小　　（變大/變小/不變），液體的密度越大，它露出液面部分的長(zhǎng)度　　（越長(zhǎng)/越短/不變），．

（3）小麗想，如果在吸管上標(biāo)上相應(yīng)的密度刻度，不就能直接顯示所測(cè)液體密度的大小嗎？于是她決定對(duì)吸管進(jìn)行刻度的標(biāo)定．在標(biāo)定刻度前，她先測(cè)出吸管在水中漂浮時(shí)浸入水中的深度H（如圖1所示）．若漂浮在密度為ρ液的其他液體中，則浸入的深度為h，可推出h的表達(dá)式為　　．（用ρ水、ρ液、H表示）根據(jù)以上表達(dá)式即可對(duì)不同液體的密度在吸管上進(jìn)行標(biāo)定．圖2中的四種刻度的標(biāo)示合理的是　　．

（4）為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，要使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線（如0.9、1.0）之間的距離大一些，可適當(dāng)　　（選填“增大”或“減小”）配重，或換　　（選填“粗”或“細(xì)”）一點(diǎn)的管子．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2009年3月1日16時(shí)13分10秒，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確控制下，準(zhǔn)確擊落于月球豐富海區(qū)域．在嫦娥一號(hào)衛(wèi)星撞向月球的過(guò)程中，其動(dòng)能不斷　　，勢(shì)能不斷　，其機(jī)械能的總量　　（選填“增加”“減少”“不變”）．若以月球?yàn)閰⒄瘴�，飛船是　　（選填“靜止”、“運(yùn)動(dòng)”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小洋和小紅在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，一起組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅應(yīng)　　向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高，并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N；同時(shí)小洋用刻度尺測(cè)出鉤碼升高的高度為0.1m，以上測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤，其它被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表所示

鉤碼重/N

彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度/m

有用功/J

總功/J

機(jī)械效率

2

0.4

0.2

0.2

100%

（2）小洋和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%，他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他們找出原因：　　．

（3）該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為　　．

（4）若提升的鉤碼重增加到6N，則其機(jī)械效率將　　（選填增大、減小或不變）．

（5）通過(guò)分析，可知對(duì)滑輪組機(jī)械效率產(chǎn)生影響的主要因素有　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于力、力和運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 用力推講臺(tái)桌沒(méi)有推動(dòng)，講臺(tái)桌受力一定不平衡

B. 水中的小魚(yú)受到水向下的壓力一定等于向上的壓力

C. 從樹(shù)上自由下落的蘋(píng)果，對(duì)地球一定有吸引力的作用

D. 小莉乘電梯勻速下降的過(guò)程，她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了變化

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如圖5的裝置中，甲物體重5N，乙物體重3N。甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)及繩重，則下列說(shuō)法正確的是

A. 甲受到的合力為2N

B. 乙受到的合力為2N

C. 甲對(duì)地面的壓力為2N

D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N

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小明利用如圖14所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，他提出如下兩個(gè)猜想：

A. 物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；  B. 物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)。

（1）為探究猜想A是否正確，小明使質(zhì)量不同的小車(chē)分別從同一斜面的________由靜止開(kāi)始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，比較木塊被推出的距離。

（2）為探究猜想B是否正確，小明應(yīng)使________從同一斜面的__________由靜止開(kāi)始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，比較木塊被推出的距離。

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物體所受重力是100N，當(dāng)如圖對(duì)它施加一個(gè)水平向左的30N的壓力將它壓在豎直墻面上處于靜止，畫(huà)出此時(shí)它受到的摩擦力并標(biāo)出大小.        

         

         

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