【題目】小明和小華各自做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn),如圖(a)所示為小明實(shí)驗(yàn)的示意圖,圖(b)所示為小華實(shí)驗(yàn)的部分示意圖。
①在小明的實(shí)驗(yàn)示意圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)值分別為F1、F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2,若滿足關(guān)系式_______時(shí),則可以驗(yàn)證阿基米德原理。
②在小華的實(shí)驗(yàn)示意圖中,使用了溢水杯和小燒杯,如果小華接著使用電子天平成功完成實(shí)驗(yàn),天平應(yīng)測(cè)量_____中水的質(zhì)量m水(選填“溢水杯”或“小燒杯”),若此時(shí)圖中兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值△F跟m水滿足關(guān)系_____時(shí),則可以驗(yàn)證阿基米德原理。
【答案】 小燒杯
【解析】
(1)物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即F浮=F1-F2;
量筒中水面兩次示數(shù)差(V2-V1)表示金屬塊排開的水的體積,根據(jù) 和G=mg可得,金屬塊排開的水所受重力的表達(dá)式為:G排=m排g=ρ水gV排=ρ水g(V2-V1),實(shí)驗(yàn)中若
F1-F2=ρ水g(V2-V1),則可以驗(yàn)證阿基米德原理;
(2)研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關(guān)系時(shí),需要用電子天平測(cè)量出小燒杯中溢出水的質(zhì)量,根據(jù)G=mg知溢出水的重力G水=m水g,比較兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值△F跟G水的關(guān)系,若m水g,則可以驗(yàn)證阿基米德原理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個(gè)錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求:
(1)水對(duì)瓶底的壓力;
(2)木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,電源電壓恒為4.5V,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 3A)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)如圖所示,小紅所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法__________.
(2)正確連接導(dǎo)線過后,閉合開關(guān),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,小紅的操作不當(dāng)之處是:_____,燈泡熄滅的同時(shí),可觀察到電壓表示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小紅更換燈泡后,逐漸移動(dòng)滑片,看到電壓表示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)是_____V,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向_____(填“左”或“右”)端移動(dòng)滑片P,圖丙為燈泡的U﹣I圖象,可知燈泡的額定功率是_____W.
(4)小軍看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)U額=3.8V的小燈泡,他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測(cè)量該小燈泡的額定功率.小軍又找來一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開關(guān)S1,S2,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖,請(qǐng)補(bǔ)全小軍的實(shí)驗(yàn)步驟.
①只閉合開關(guān)S和_____,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為_____;
②只閉合開關(guān)S和_____,_____,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I;
③則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為:P額=_____(用字母表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為學(xué)校教學(xué)樓樓道里放置的二氧化碳滅火器,打開閥門后,下列說法正確的是( )
A. 二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大 B. 噴口處冒“白氣”,這是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大
C. 瓶壁有水滴,是液化形成的 D. 應(yīng)用雙手抱住滅火器的鋼瓶,而不應(yīng)該握著上面的木支架
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)(如圖所示)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時(shí),發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是( )
A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷
B. 吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷
C. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管得電子帶負(fù)電
D. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管失電子帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電流的大小與電壓和電阻大小有關(guān)。那么關(guān)于電流、電壓和電阻下列說法正確的是( 。
A. 兩個(gè)不同阻值的定值電阻串聯(lián)分別接入不同電源的電路中,電阻大的定值電阻兩端電壓可能小
B. 通過導(dǎo)體的電流變大,那么該導(dǎo)體的電阻變小
C. 導(dǎo)體的兩端電壓變大,那么該導(dǎo)體的電阻不變
D. 電阻是導(dǎo)體本身一種屬性
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【題目】樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能?蒲腥藛T利用光敏材料制成“光控開關(guān)”,天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”,當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合,無人走動(dòng)沒有聲音時(shí),自動(dòng)斷開。若將這兩個(gè)開關(guān)配合使用(如圖),就可以使樓道燈變得“智能化”,這種“智能”電路正確的是( )
A. B. C. D.
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【題目】小凱進(jìn)行驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn),正確操作過程如圖所示,圖中F1 、F2 、F3 、F4分別表示對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。下列說法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量物體排開液體的體積,并用到液體的密度
B. F2 < F1 表明物塊受到的重力減小了
C. 物塊排開的液體受到的重力 G排液= F4 F3
D. 若F1 F3 = F4 F2 ,則說明本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個(gè),滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì)。小華選用這些器材,探究“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力,分別用 G、G動(dòng)表示。組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F,用刻度尺分別測(cè)出s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出分別測(cè)出兩個(gè)鉤碼的重力G、另一動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng),仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的 F、s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。
③利用公式,計(jì)算兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η,并將η值記錄在表格中。
(1)小華的探究過程中存在的問題:_________________________________。
(2)請(qǐng)你針對(duì)小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_____________________________________。
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