12.嘉嘉想用天平和量筒測量一枚荔枝的密度.

(1)他將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線處,天平的指針如圖甲所示,他應(yīng)該向右旋動(dòng)平衡螺母,直到天平平衡.測荔枝質(zhì)量時(shí),當(dāng)右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,天平平衡,則荔枝的質(zhì)量為16.2g.
(2)測荔枝體積時(shí),由于身邊沒有水,岑岑直接把喝剩的“鹽巴”汽水倒入量筒中一部分,讀出體積為30cm3,將荔枝放入量筒內(nèi)的汽水中時(shí),發(fā)現(xiàn)荔枝漂浮,此時(shí)量筒中液面所對(duì)的刻度為46cm3,則荔枝所受浮力為0.162N.岑岑又用細(xì)鐵絲將荔枝壓入汽水中(如圖丙),此時(shí)液面所對(duì)刻度為48cm3,則所測荔枝的密度為0.9g/cm3
(3)當(dāng)荔枝浸沒在汽水中時(shí),發(fā)現(xiàn)荔枝上沾有許多氣泡,則測得的密度值偏。
(4)如果忽略數(shù)據(jù)的誤差,利用剛才測出的幾個(gè)數(shù)據(jù)也能計(jì)算出“鹽巴”汽水的密度,請(qǐng)你幫助岑岑計(jì)算出汽水的密度為1.01g/cm3(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

分析 (1)首先將天平放在水平桌面上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處;
天平的調(diào)平:指針左偏右調(diào)、右偏左調(diào);
讀出標(biāo)尺的分度值,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值;
(2)根據(jù)漂浮時(shí)浮力與重力相等的特點(diǎn)得出荔枝所受的浮力;
根據(jù)荔枝完全浸沒后水面示數(shù)的變化得出荔枝的總體積,最后由密度公式得出荔枝的密度;
(3)根據(jù)質(zhì)量或體積的測量值偏差得出結(jié)論;
(4)根據(jù)阿基米德原理結(jié)合上面的浮力大小得出汽水的密度.

解答 解:(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線處;
由圖甲知,指針偏左,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平螺母使橫梁平衡;
由圖乙知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,荔枝的質(zhì)量m=10g+5g+1.2g=16.2g;
(2)由于荔枝漂浮,所以F=G=mg=16.2×10-3kg×10N/kg=0.162N;
由圖丙知,汽水和荔枝的總體積為48ml=48cm3
荔枝的體積V=48cm3-30cm3=18cm3;
荔枝的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=16.2g$\frac{16.2g}{18c{m}^{3}}$=0.9g/cm3;
(3)荔枝上沾有許多氣泡,則所測體積偏大,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,所測密度偏;
(4)由題意知,荔枝漂浮時(shí),排開汽水的體積V=46cm3-30cm3=16cm3;
由FgV可得,汽水的密度ρ=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$=$\frac{0.162N}{10N/kg×16×1{0}^{-6}{m}^{3}}$=1.01×103kg/m3=1.01g/cm3
故答案為:(1)標(biāo)尺左端的零刻度線處;右;16.2;(2)0.162;48;0.9;(3);(4)1.01.

點(diǎn)評(píng) 本題是測量固體密度的實(shí)驗(yàn),考查了天平的使用、密度的計(jì)算,同時(shí)涉及到了與浮力有關(guān)的知識(shí),考查全面涉及面廣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示是我市太白湖龍舟賽的比賽場景,運(yùn)動(dòng)員登舟后,某龍舟吃水線顯示排開水的體積為3m3,該隊(duì)以200s的成績奪得了1000m比賽的冠軍.若比賽過程中該隊(duì)龍舟的運(yùn)動(dòng)可看作勻速直線運(yùn)動(dòng),龍舟運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力是龍舟和運(yùn)動(dòng)員總重力的0.1倍,ρ=1×103kg/m3,g取10N/kg,請(qǐng)計(jì)算:
(1)該龍舟運(yùn)動(dòng)的平均速度.
(2)運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中劃船的總功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填表:
(1)通過對(duì)如表數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和;
(2)測量三次的目的是:避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,使結(jié)論具有普遍性;
(3)在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用換用不同的燈泡的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);
(4)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見:使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流.
(5)小王在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn):電流表有電流通過時(shí)能自由偏轉(zhuǎn);電流表未接人電路時(shí),電流表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因:電流表使用前沒有將指針調(diào)到零刻度線處.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖,實(shí)驗(yàn)室用的錐形瓶的質(zhì)量約0.1kg,底面積為50cm2,倒入0.25kg水后,水面的高度為10cm,求:
(1)水對(duì)瓶底的壓力為多少?
(2)瓶對(duì)水平臺(tái)面的壓強(qiáng)為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列做法符合安全用電要求的是( 。
A.保險(xiǎn)盒內(nèi)熔絲熔斷,可用銅絲或鐵絲替代
B.可以用濕手插電源插頭
C.如果發(fā)生觸電事故時(shí),先切斷電源再施救
D.使用測電筆時(shí)手指千萬不能碰到筆尾金屬體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某實(shí)驗(yàn)小組要測量小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓恒為6V),電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(有“5Ω  1A”“20Ω  2A”“50Ω  2A”三種規(guī)格待選)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)小明所接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)正確連接電路并使滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭置于最左端,但閉合開關(guān)后.發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是所選滑動(dòng)變阻器的最大阻值過。
(3)該實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論,調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材重新進(jìn)行上述操作.閉合開關(guān)后.現(xiàn)察到電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示,此時(shí)小燈泡電功率為0.288W,計(jì)算可知所選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 2A”.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“探究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用A、B兩種不同的滑輪組進(jìn)行試驗(yàn)(如圖甲所示),發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問題,下表是實(shí)驗(yàn)中的幾組數(shù)據(jù).
次數(shù)裝置物塊重/N物塊上升高度/m拉力/N測力計(jì)移動(dòng)距離/m總功/J機(jī)械效率η
1A0.500.20.200.40.08125%
2A1.900.20.950.40.38100%
3B0.500.20.250.6  
4B1.900.20.750.60.4584.4%

(1)實(shí)際中機(jī)械效率η<(填“>”“=”或“<”)1.通過觀察圖乙和圖丙,手持彈簧測力計(jì)在豎直方向時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的位置不同,圖乙中指針在零刻度線的下方,圖丙中指針在零刻度線處.
(2)表格中1、2兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率分別是125%和100%,原因是:用滑輪組A進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)比細(xì)繩實(shí)際拉力做的功要小,因此測得的機(jī)械效率比實(shí)際效率要高.
(3)實(shí)驗(yàn)總結(jié):在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,考慮彈簧測力計(jì)對(duì)讀數(shù)的影響,測拉力時(shí),彈簧測力計(jì)一般要豎直向上勻速移動(dòng),若彈簧測力計(jì)倒置時(shí)測拉力,要先將指針調(diào)至零刻度線處.
(4)第3次實(shí)驗(yàn)中,通過表格中的數(shù)據(jù),計(jì)算總功為0.15J,機(jī)械效率為66.7%.
(5)通過比較第3次和第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定的.下面所列的研究方法與這個(gè)研究方法相同的是AD
A、通過乒乓球顯示音叉的振動(dòng)
B、通過水流的形成認(rèn)識(shí)電流
C、探究電流與電壓關(guān)系時(shí),控制電阻相同
D、根據(jù)溫度計(jì)示數(shù)判斷電阻發(fā)熱多少
(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)分析比較圖乙、丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.速度大的物體受到的力一定大
B.物體受到的合力為零,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.物體受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.物體運(yùn)動(dòng)方向改變了,一定受到力的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案