做物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了觀察與實(shí)驗(yàn)外，還要對所得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析，我們常利用各種圖形處理數(shù)據(jù)．下表是某班學(xué)生的身高統(tǒng)計(jì)：
身高/cm低于
156		156-
158		159-
161		162-
164		165-
167		高于
167
學(xué)生數(shù)361012105
①這個班的學(xué)生身高較多集中在______cm至______cm范圍內(nèi)．
②身高在162-164cm的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分率為______．
③請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中畫出一個直方圖．

①由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)知：身高在159cm～161cm、162cm～164cm、165cm～167cm之間的學(xué)生分別有10人、12人、10人，人數(shù)均較多，所以這個班學(xué)生身高較多集中在159cm～167cm之間，
②身高在162cm～164cm之間的學(xué)生數(shù)為12人，
學(xué)生總數(shù)為3+6+10+12+10+5=46人，
身高在162cm～164cm之間的學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的百分率為
12
46
×100%≈26%．
③直方圖如圖所示：
．
故答案為：①159；167；②26%；③見上圖．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如今社會生活中，信息和能源的重要性已經(jīng)廣為人知，信息傳遞可以利用衛(wèi)星，通過            波向世界各地傳播；也可以利用             ，通過光波（激光）向世界各地傳播。小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)已走入邊遠(yuǎn)地區(qū)的家庭，它把            能轉(zhuǎn)化為電能，電能是          （一次/二次）能源。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

節(jié)約能源的重要意義是：                   (       )
A．可提高經(jīng)濟(jì)效益，降低成本B．能暫緩能源緊張局面
C．可提高能源的利用率D．可減少對化石燃料的開采

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

計(jì)劃為某高噪聲車間的工人們制作消音耳罩，請你設(shè)計(jì)一下材料的選擇：
（1）外罩起反射聲音的作用，選用哪種材料好？______
A．軟橡膠　　　　　　　　B．泡沫塑料
C．硬塑料　　　　　　　　D．硬紙板
（2）填料要能吸收聲音，選用哪種材料好？______
A．碎鋼塊　　　　　　　　B．硬紙片
C．泡沫塑料　　　　　　　D．木屑
（3）“襯里”緊挨耳朵要求觸感舒適，選用哪種材料好？______
A．紙　　　　　　　　　　B．皮革
C．木板　　　　　　　　　D．絨布．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

張華同學(xué)取兩張相同的16K白紙，探究影響紙片下落的快慢的因素．張華將一張紙對折一次，另一張紙對折三次，從同一高度同時(shí)釋放兩張紙．
（1）張華控制的變量有______．
（2）張華研究的是變量______對紙片下落快慢的影響．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，張華用到的測量工具是______．
（4）張華比較紙片下落快慢的方法是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小剛家的一個水龍頭擰不緊，水一滴一滴斷續(xù)地滴落到地上．小剛發(fā)現(xiàn)，在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時(shí)，看到下一滴剛好開始下落（如圖所示）．他為了測算水滴下落的平均速度，找來了刻度尺和秒表．首先量出______，再用秒表計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)的方法是：當(dāng)聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時(shí)，開啟秒表計(jì)時(shí)并數(shù)“1”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3…”，一直數(shù)到“n”時(shí)，按下秒表停止計(jì)時(shí)，讀出秒表的示數(shù)為t．
（1）寫出用上述測量量表示水滴在空中運(yùn)動的平均速度v的表達(dá)式．______．
（2）小剛測得h=1m，當(dāng)數(shù)到n=20時(shí)秒表示數(shù)t=9s，則水滴下落的平均速度v是______．
（3）小剛為了進(jìn)一步找出水滴下落的時(shí)間t和下落高度h、速度v的關(guān)系，又查閱相關(guān)資料，獲得了如下表所示的幾組數(shù)據(jù)．請你幫助小剛繼續(xù)完成以下的工作：
運(yùn)動時(shí)間t（s）1234…
時(shí)間的平方（s2）14916…
運(yùn)動速度v（m/s）9.819.629.439.2…
運(yùn)動距離s（m）4.919.644.178.4
①根據(jù)上述數(shù)據(jù)，推算出運(yùn)動水滴下落5s時(shí)的速度為______．
②根據(jù)上述數(shù)據(jù)，歸納出運(yùn)動距離與時(shí)間之間的數(shù)學(xué)關(guān)系：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

給你如下實(shí)驗(yàn)器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系細(xì)線）、皮筋、鼓、紙張、小錘、激光器、燒杯、水、噴霧器、蚊香、火柴，請你任選器材探究物理現(xiàn)象的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，按照例子完成表格．
探究問題實(shí)驗(yàn)器材
例：聲音的產(chǎn)生音叉、乒乓球（系細(xì)線）、小錘

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們將兩種不同的金屬插在水果中，做成水果電池．對于影響水果電池電壓大小的因素，同學(xué)們提出了如下猜想：
猜想一：水果電池的電壓與水果的種類有關(guān)；
猜想二：水果電池的電壓與插入的兩金屬片間距離有關(guān)；
猜想三：水果電池的電壓與金屬片插入水果的深度有關(guān)．
為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想，老師提供了如下器材：刻度尺、電壓表、導(dǎo)線、銅片和貼片及蘋果、菠蘿、獼猴桃等水果．請你幫同學(xué)們完成如下任務(wù)：
（1）寫出探究猜想三的實(shí)驗(yàn)方案；
（2）設(shè)計(jì)一個探究猜想一的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在以下所述的四位科學(xué)家中，以其名字命名電阻單位的是（　　）
A．歐姆B．伏特C．瓦特D．焦耳

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同步練習(xí)冊答案