11．下列物態(tài)變化中，屬于液化的是（　�。�
A．春天，河里冰雪消融B．夏天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠
C．秋天，樹葉邊緣出現(xiàn)的霜D．冬天，空中飛舞的雪

分析 判斷出屬于液化的物態(tài)變化，要弄清液化的特點，液化是由物體氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的變化過程，可根據(jù)四個選項中所給物理現(xiàn)象的特點來進行判斷．

解答 A、冰雪遇暖消融，由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；
B、夏天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，是水蒸氣變成水珠，屬于液化現(xiàn)象，故B符合題意；
C、秋天，樹葉邊緣出現(xiàn)的霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故C不符合題意；
D、冬天，空中飛舞的雪，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D不符合題意．
故選B．

點評 判斷物態(tài)變化主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài)，然后根據(jù)各種物態(tài)變化的概念得出結(jié)論，物態(tài)變化是中考必考的一個知識點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，人站在由滑輪組等組成的升降機內(nèi)，（不計繩重和摩擦）人的質(zhì)量60kg，吊籃質(zhì)量為12kg，如果不計動滑輪重力，則吊籃中的人要將自己勻速拉高需要施加拉力180牛；若動滑輪質(zhì)量8kg，則吊籃中的人要將自己勻速拉高1m需要拉力做功640焦；若動滑輪質(zhì)量增加則該裝置的機械效率將增加（填“增加”或“減小”或“不變”）（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．甲、乙兩小車運動的s-t圖象如圖所示，由圖象可知：做勻速直線運動的小車是乙車；甲的速度是0m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列估測最接近實際的是（　�。�
A．人步行的速度約為5m/sB．課桌的高度約為1.5m
C．一張試卷厚度的大約1mmD．演奏我國國歌所需的時間約為47s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”．如圖所示，圖中所示的是他們測量過程中的小車在A、B、C三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是：“時：分：秒”．
（1）按照實驗過程，請補全數(shù)據(jù)記錄及處理（刻度尺的分度值為1cm，表格中要填數(shù)據(jù)）
路段距離（cm）運動時間（s）平均速度（cm/s）
AB40.0220
BC
AC90.0330
（2）斜面選擇的斜度不能過大，以免測不出時間，也不能過小，以免小車不下滑．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明同學(xué)作出了如下猜想：
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表：
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
（1）為了驗證猜想①，應(yīng)該選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗．
（2）為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察燈泡亮度．這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法．（選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）
（3）另有甲乙兩位同學(xué)分別對小明的電路做了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認為乙 同學(xué)的改進更好一些，理由是燈泡對電路有保護作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．粗糙水平面上有一個重為300N的物體，用10N的水平推力使其在10s內(nèi)運動30m，則重力做功是0J，推力做的功為30J，推力的功率是30W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)根據(jù)如圖甲素食店路完成“伏安法測量定值電阻”的實驗．

（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實物電路連接完整．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)．①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大，這說明小華在實驗操作上存在的問題是未將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處；②若電壓表示數(shù)約為3V，但無論怎樣移動變阻器滑片，電流表示數(shù)始終為0，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻斷路；
（3）排除以上故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖丙所示的圖象，則該電阻的阻值R=3Ω；
（4）完成上述實驗后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞．于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R，重新設(shè)計并連接了如圖丁所示的電路，電源電壓未知且恒定不變．請把下列實驗步驟補充完整：步驟1：只閉合開關(guān)S1，記下電壓表的示數(shù)為U1；
步驟2：閉合開關(guān)S1、S2，記下電壓表的示數(shù)為U2．Rx的表達式為$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），在一標準大氣壓下，500g的溫度為23℃的水，吸收1.68×105J的熱量后，水的溫度升高到多少攝氏度？

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同步練習(xí)冊答案