【題目】為了練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器，同時(shí)探究串聯(lián)電路中電壓、電流的規(guī)律，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。此電路中燈泡的電阻始終保持不變，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)電表均在安全范圍內(nèi)，則

A. 電壓表的示數(shù)變大

B. 電壓表與的示數(shù)之和變小

C. 電流表A的示數(shù)變小

D. 若電壓表突然短路，則小燈泡變亮

【答案】C

【解析】如圖電路，燈與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流，電壓表測(cè)量燈的電壓，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓。

C. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大，電路總電阻變大，根據(jù)知，電流會(huì)變小，即電流表A的示數(shù)變小，故C正確；

A. 燈的電阻不變，電流變小時(shí)，根據(jù)得，燈兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故A錯(cuò)誤；

B. 電壓表與的示數(shù)之和即為電源電壓，所以兩電壓表的示數(shù)之和不變，故B錯(cuò)誤；

D. 若電壓表突然短路，因?yàn)樗c燈是并聯(lián)的，所以小燈泡也被短路，不會(huì)亮，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是由 719 所研制的海洋核動(dòng)力平臺(tái)。一種為電站，將核電站布置在浮動(dòng)式平臺(tái)上，平臺(tái)排水量2.5×104t，反應(yīng)堆輸出的單堆熱功率200MW，另一種為可潛式核電站 ，除滿足浮動(dòng)式核電站性能要求外，還可以在惡劣海況下，平臺(tái)潛至水下工作。該核動(dòng)力平臺(tái)反應(yīng)堆是利用核 _________（ 選填“聚變”或“裂變”）來提供能量的，若核反應(yīng)堆的熱功率有20 % 轉(zhuǎn)化為電能，一天的發(fā)電量可達(dá)_____kW·h.該平臺(tái)滿載時(shí)受到的浮力為______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是氣墊船模型圖。氣墊船是利用大功率發(fā)動(dòng)機(jī)將空氣壓入船底，在船底和水面(或地面)間形成氣墊，使船體全部或部分墊升而實(shí)現(xiàn)高速航行的船。如果某氣墊船總重100t，使用三臺(tái)相同的額定功率為600kw的發(fā)動(dòng)機(jī)，其中兩臺(tái)用于動(dòng)力總成推動(dòng)氣墊船前進(jìn)；氣墊船緊貼水面前進(jìn)時(shí)形成的氣墊長(zhǎng)8m、寬5m。請(qǐng)完成下列問題。

(1)氣墊船減小摩擦阻力的方法是________________________；氣墊船緊貼水面前進(jìn)時(shí)對(duì)水面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是_________Pa。

(2)如果兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)以額定功率工作使氣墊船以72km/h的速度勻速直線前進(jìn)，那么，氣墊船所受阻力是其重力的百分之幾___________?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一容器裝滿水后，容器和水的總質(zhì)量為m1；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水，總質(zhì)量為m2，若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水，總質(zhì)量為m3，則金屬塊A和金屬塊B的說法正確的是

A. 金屬塊A的密度為

B. 金屬塊A的密度為

C. 金屬塊B的密度為

D. 金屬塊B的密度為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用一些器材來探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，器材：完全相同的蠟燭A和B、茶色玻璃板和無色透明的玻璃板、白紙、刻度尺、鉛筆。

（1）小明最好選用________玻璃板（“茶色”或“無色透明”），垂直放在白紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較___________。

（3）將蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板10cm處，蠟燭B放在玻璃板另一側(cè)______cm處與蠟燭A的像_______,便確定了蠟燭A成像的位置。

（4）在利用蠟燭B確定蠟燭A成像的位置后，移去蠟燭B，并在所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像，則平面鏡所成的的像是___像（“實(shí)”或“虛”）

（5）用一條直線將A、B連在一起，小明發(fā)現(xiàn)A、B的連線與玻璃板_____.

小紅重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)（3），但她無論怎樣移動(dòng)在玻璃板另一側(cè)的蠟燭B，都不能像小明一樣完成實(shí)驗(yàn)，原因是：_____________（一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問題，小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)思路：將一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.如圖所示是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟.（小華使用的鉤碼重力為G）

（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_____ 有關(guān)；

（2）對(duì)比_____ 兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān)；

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，小華采用的方法叫_______ 法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體． 拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊．在拿走遠(yuǎn)視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）

A．將蠟燭靠近凸透鏡

B．將光屏靠近凸透鏡

C．將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

D．將光屏和蠟燭同時(shí)靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)在四塊完全相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相等的水，如圖，探究影響水蒸發(fā)快慢的因素．

（1）通過A、D兩圖對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與________有關(guān)．

（2）通過________兩圖對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)．

（3）通過A、C兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關(guān)．

（4）在相同的自然環(huán)境下，小凡同學(xué)在兩塊相同的玻璃板上分別滴上質(zhì)量相等的水和酒精（如圖乙），并控制使它們的________相同．結(jié)果發(fā)現(xiàn)b圖中酒精先蒸發(fā)完，于是可以得出結(jié)論：在其他條件都相同的情況下，液體蒸發(fā)的快慢還與________有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小云同學(xué)用一只新買的激光筆照射水平水面，在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個(gè)紅色亮點(diǎn)A和B，如圖所示，現(xiàn)保持入射點(diǎn)O的位置不變，欲使光點(diǎn)A下移至A′處，應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿 方向轉(zhuǎn)動(dòng)（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）：現(xiàn)保持入射點(diǎn)O的位置不變，欲使光點(diǎn)B下移至B′處，應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿 方向轉(zhuǎn)動(dòng)（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）．

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