4．小明在“測定小燈泡的額定功率”實驗中按電路連接好最后一根導線．燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，小燈泡燒壞，請你找出實驗中兩個操作不當之處：
①連接電路時，開關(guān)未斷開．
②閉合電路前，滑動變阻器沒有調(diào)到最大阻值處．

分析 連接電路時要斷開開關(guān)，滑片要置于最大阻值處．

解答 解：連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)光，說明電路閉合，連接電路時沒有斷開開關(guān)；燈泡發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，說明電路電流太大，電路電阻太小，滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處．
故答案為：①連接電路時，開關(guān)未斷開；②閉合電路前，滑動變阻器沒有調(diào)到最大阻值處．

點評 考查了電路故障的分析，此題出現(xiàn)的電路故障在電學實驗中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解掌握分析的方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在如圖所示的電路中，已知電源電壓為6V，且保持不變，定值電阻R1=10Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為10Ω．閉合開關(guān)，在滑動變阻器的滑片從B端移向A端的過程中，電壓表的最小示數(shù)和電流表的最大示數(shù)分別為（　�。�
A．3V，0.6AB．2V，0.3AC．6V，0.6AD．3V，0.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路中，當開關(guān)S從接點2轉(zhuǎn)到接點1時，電流表與電壓表相應(yīng)的示數(shù)如圖所示．由圖中信息可知（　　）
A．電阻R1與R2之比為2：1
B．電路消耗的最小電功率為0.4W
C．電源電壓為8V
D．電路消耗的最小電功率與最大電功率之比為1：3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．同學們在做實驗時把規(guī)格分別為“110V 60W”和“110V 40W”的燈L1和燈L2連接到220V的照明電路中，既要使兩燈均正常發(fā)光，又要使電路消耗的電功率最小，應(yīng)選用下列電路圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如果加在某定值電阻兩端的電壓從8V升高到10V，通過該電阻的電流變化了0.1A，則該電阻的電功率變化了1.8W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：
（1）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測得的食用油密度的表達式是：ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$；
（2）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2．其測得的食用油密度的表達式是：ρ油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$；
（3）按小王（選填“小方”或“小王”）的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）如圖甲是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中．
燒杯和食用油的總質(zhì)量（g）燒杯和剩余油的總質(zhì)量（g）倒出油的質(zhì)量（g）倒出油的體積（cm3）油的密度
（g/cm3）
34.1
（5）如圖乙所示，一個粗心的同學，把物體放在了右盤，砝碼放在了左盤，則物體的質(zhì)量為27.4g．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．學了物理，小華同學對于身邊物理量的大小很關(guān)注，并進行了估測：
①大拇指甲的寬度約為1.2cm；
②一座三層樓的高度約為9m；
③人正常體溫的平均值約為37.5℃，
④學生課桌的高度約為0.8m．
以上估測中合理的是（　　）
A．①②③B．②③C．①②④D．①②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球，已知ρ鉛＞ρ銅＞ρ鐵，則下列說法中正確的是（　�。�
A．如果鐵球是實心的，則銅球和鉛球一定是空心的
B．如果鉛球是實心的，則銅球和鐵球一定是空心的
C．如果銅球是實心的，則鐵球和鉛球一定是空心的
D．鉛球、銅球和鐵球不可能都是空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某同學用電壓表測電壓時，使用的是0～15V的量程，結(jié)果讀成1.6V，則他讀錯的原因是讀錯量程，則實際測得的電壓為8V．

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