19.如果加在某定值電阻兩端的電壓從8V升高到10V,通過該電阻的電流變化了0.1A,則該電阻的電功率變化了1.8W.

分析 電阻大小不變,已知電阻兩端電壓的變化和電流的變化,根據(jù)公式I=$\frac{U}{R}$可求電阻的大;
根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知該電阻的電功率變化.

解答 解:電阻兩端的電壓變化,電阻保持不變,
當(dāng)電阻兩端的電壓為8V時(shí),通過電阻的電流為I1=$\frac{{U}_{1}}{R}$=$\frac{8V}{R}$---------①,
當(dāng)電阻兩端的電壓為10V時(shí),通過電阻的電流為I2=$\frac{{U}_{2}}{R}$=$\frac{10V}{R}$---------②,
由于電流的變化量△I=I2-I1=0.1A----------③,
由①②③解得R=20Ω,
電阻電功率變化量:
△P=P2-P1=$\frac{{U}_{2}^{2}}{R}$-$\frac{{U}_{1}^{2}}{R}$=$\frac{({10V)}^{2}}{20Ω}$-$\frac{({8V)}^{2}}{20Ω}$=1.8W.
故答案為:1.8.

點(diǎn)評 本題考查電功率和電流以及電阻的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,重點(diǎn)是求電阻的阻值,這也是本題的難點(diǎn),也是此題的突破點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.同樣體積的0℃的冰和0℃的水冷卻食品,用冰的效果更好,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.冰比水更冷B.冰的溫度比水的低C.冰在熔化時(shí)要吸收大量的熱D.冰比水更容易放進(jìn)食品中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.科學(xué)進(jìn)步來自奇思妙想,小明在學(xué)習(xí)物理后進(jìn)行的一些假設(shè)性猜想中,錯(cuò)誤的是(  )
A.如果空氣中聲速只有0.1m/s,生產(chǎn)的汽車都沒有喇叭
B.如果光速只有0.1m/s,地球就會沒有晝夜之分
C.如果物體不受重力,輕輕一跳就可離開地球
D.如果沒有摩擦力,珠穆朗瑪峰就不會存在了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.用滑輪組將重為4.8N的物體勻速提升10cm,由圖可知,繩子末端受到的拉力F為2N,繩子末端移動的距離s為30cm,滑輪組的機(jī)械效率η為80%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在做“伏安法測量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最右端(選填“左”或“右”).
(3)在某次測量中,當(dāng)電流為0.2A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,則這時(shí)的阻值R=9.5Ω.
(4)經(jīng)過多次測量,測出R的阻值后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,但在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計(jì)并連接了圖丙所示電路.電源電壓未知且恒定不變.請把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
只閉合開關(guān)S1,讀出電壓表的示數(shù)為U1;再閉合開關(guān)S2,讀出讀出電壓表的示數(shù)為U2.可得到電阻表達(dá)式:Rx=$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明在“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中按電路連接好最后一根導(dǎo)線.燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,小燈泡燒壞,請你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí),開關(guān)未斷開.
②閉合電路前,滑動變阻器沒有調(diào)到最大阻值處.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明要測量某未知電阻的阻值(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中電源電壓保持不變).

(1)按照圖甲電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)很大.電路中出現(xiàn)的故障原因是電阻R0斷路.排除故障后,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則R0=6Ω.接下來小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測量,這樣做的目的是多次測量求平均值減小誤差.
(2)小明想利用這些器材測量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞.小華幫他設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:利用圖丙所示的電路,先閉合開關(guān)S、S1,記下電壓表的示數(shù)U1,再斷開S1,記下電壓表示數(shù)U2.則Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}$R0(表達(dá)式用測得的量與已知量表示).
(3)利用甲的電路還可以探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”.在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),滑動變阻器除了具有保護(hù)電路的作用外,主要是為了控制定值電阻R0兩端的電壓不變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在某導(dǎo)體的兩端加2V電壓時(shí),通過的電流是0.5A,若導(dǎo)體兩端的電壓增加到10V時(shí),則( 。
A.導(dǎo)體的電阻和通過導(dǎo)體的電流都增大
B.導(dǎo)體的電阻和通過導(dǎo)體的電流都變小
C.導(dǎo)體的電阻和通過導(dǎo)體的電流都不變
D.導(dǎo)體的電阻不變,通過導(dǎo)體的電流增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.有兩個(gè)定值電阻R1=12Ω,R2=24Ω,串聯(lián)后接在某電源上,R1、R2兩端的電壓之比為1:2;如并聯(lián)后接到同一電源上,R1、R2消耗的電功率之比為2:1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案