【題目】將L1和L2串聯(lián)起來接入某電路,閉合后發(fā)現(xiàn)L2比L1亮很多，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2相比，正確的是（ ）

A.I1=I2 B.I1＞I2 C.I1＜I2 D.無法比較

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)題意知道L1和L2串聯(lián)，而串聯(lián)電路的特點是電流處處相等，所以，通過L1的電流I1和通過L2的電流I2相等。L2比L1亮，根據(jù)功率P=I2R知道R2＞R1故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播，下列說法中正確的是（ ）

A．發(fā)聲的物體一定在振動

B．不振動的物體也能發(fā)聲

C．振動快的物體能夠發(fā)聲，振動慢的物體不能發(fā)聲

D．振動停止，聲音的傳播也停止

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是：（ ）

A．物體所含熱量的多少由溫度高低來決定

B．質(zhì)量相同溫度相同的同種物質(zhì)內(nèi)能可能不同

C．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

D．0℃的物體內(nèi)能也為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)溫度降低到一定程度時，某些物質(zhì)的電阻會變?yōu)榱�，這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)。常溫下超導(dǎo)體的應(yīng)用有著十分誘人的前景。下面的幾個電路元件可用超導(dǎo)體制作的是（ ）

A．電阻箱的電阻絲 B．電動機的線圈

C．電爐的電熱絲 D．白熾燈泡的燈絲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．

（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是 ，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 ．

（2）在豎立的玻璃板前后點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的 （選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 （選填“控制變量法”或“等效替代法”）．

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 像．

（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊在水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻閃的時間間隔為0.02s．從頻閃照片可判斷，該木塊做 直線運動（選填“勻速”或“變速”）．木塊從1位置運動到2位置的距離是 cm．木塊從1位置到4位置運動的速度為 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一瓶食用油用掉一半，則剩下的半瓶油（ ）

A．密度為原來的一半

B．質(zhì)量為原來的一半

C．體積、密度都為原來的一半

D．質(zhì)量、體積和密度都為原來的一半

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明進行探究實驗：把一正在發(fā)聲的鬧鐘放于鐘罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，用抽氣機不斷抽出罩內(nèi)空氣，聽到的鬧鐘聲音會逐漸變小，這個現(xiàn)象說明：聲音可以在 傳播，但不能在 中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從房縣到襄陽火車站的路程為240km，一輛小車以80km/h的平均速度行駛了一半路程后，又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程．求：

（1）這輛小車從房縣到襄陽火車站所需的時間是多少？

（2）這輛小車從房縣到襄陽火車站的平均速度是多少？

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同步練習(xí)冊答案