【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是 ,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的 .
(2)在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的 (選填“前”或“后”)側(cè)觀(guān)察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是 像.
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
【答案】(1)刻度尺;位置;(2)前;等效替代法;(3)虛;(4)不變
【解析】
試題分析:(1)本實(shí)驗(yàn)要研究平面鏡成像時(shí),物體與像到平面鏡的距離,物與像的大小關(guān)系等平面鏡成像規(guī)律,要用到測(cè)量工具.利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀(guān)察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
(2)等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問(wèn)題和物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為等效的、簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問(wèn)題和物理過(guò)程來(lái)研究和處理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索問(wèn)題和分析解決問(wèn)題的科學(xué)方法之一.
(3)平面鏡所成的像是虛像,不會(huì)出現(xiàn)在光屏上.
(4)平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān),這是關(guān)鍵.
解:(1)刻度尺可以測(cè)量物體的距離,刻度尺的作用是便于測(cè)量:像與物到鏡面的距離;
透明的玻璃板,可以觀(guān)察到玻璃板的另一側(cè).即在觀(guān)察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀(guān)察到蠟燭B,確定像的位置;
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀(guān)察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法;
(3)平面鏡所成的像是虛像,虛像不會(huì)出現(xiàn)在光屏上.
(4)平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān),蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小不會(huì)變化.
故答案為:(1)刻度尺;位置;(2)前;等效替代法;(3)虛;(4)不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)
(1)【探究目的】初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
【提出問(wèn)題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系?有什么關(guān)系?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①如圖所示,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中間用力吹氣;
②你觀(guān)察到的現(xiàn)象是 ;
【分析和論證】你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是 ;
【評(píng)估與交流】請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際,舉出一個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識(shí)有關(guān)的實(shí)例
(2)為了測(cè)出玻璃的密度,小宇同學(xué)利用一個(gè)玻璃制成的小瓶、一個(gè)量筒和水做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):先在量筒內(nèi)盛入50cm3的水,然后讓小瓶口朝上漂浮在量筒內(nèi)水面上,這時(shí)水面與80cm3刻度線(xiàn)相平,則小瓶質(zhì)量 g,再讓小瓶口朝下沉沒(méi)水中,這時(shí)水面與62cm3刻度線(xiàn)相平,則小瓶體積 cm3 ,這只玻璃小瓶的密度 g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手( )
A.不能傳播聲音
B.吸收了聲波
C.把聲音反射回去了
D.使鼓面停止了振動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了,他爸爸將電阻絲的兩個(gè)斷頭接上后繼續(xù)使用,在使用中發(fā)現(xiàn)接頭處的電熱毯被燒焦了。造成這一現(xiàn)象的主要原因是:( )
A.電阻絲的總電阻變小,接頭處的電流比原來(lái)工作時(shí)電流大得多
B.接頭處比相同長(zhǎng)度的電阻絲的電阻大,此處電流比其它部分的電流大得多
C.接頭處比相同長(zhǎng)度的電阻絲的電阻大,此處電功率比相同長(zhǎng)度電阻絲的電功率大
D.接頭處比相同長(zhǎng)度的電阻絲的電阻小,此處電功率比相同長(zhǎng)度電阻絲的電功率大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小萌同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)途中,以自行車(chē)為參照物,小萌是 ;以路旁的樹(shù)木為參照物,小萌是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將L1和L2串聯(lián)起來(lái)接入某電路,閉合后發(fā)現(xiàn)L2比L1亮很多,則通過(guò)L1的電流I1和通過(guò)L2的電流I2相比,正確的是( )
A.I1=I2 B.I1>I2 C.I1<I2 D.無(wú)法比較
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶酒精,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)已經(jīng)用去一半,同時(shí)由于氣溫升高酒精的溫度升高了,則剩余的酒精的比熱容和熱值( )
A.都是原來(lái)的一半
B.比熱容不變,熱值是原來(lái)的一半
C.比熱容增大,熱值增大
D.比熱容不變,熱值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的燒杯甲、乙放在水平臺(tái)上,分別裝有密度不同的鹽水a、b,將兩個(gè)完全相同的小球分別放入兩燒杯中靜止時(shí),兩杯鹽水液面相平,則( )
A.兩杯鹽水的密度關(guān)系ρa<ρb
B.鹽水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)關(guān)系pa>pb
C.小球在兩杯鹽水中的浮力關(guān)系Fa=Fb
D.若將乙杯中的鹽水倒入甲杯中一部分,則甲杯中小球靜止時(shí)受到的浮力不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家買(mǎi)了一個(gè)擺鐘,使用一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)每天快1min,則他應(yīng)該的操作是( )
A. 換用一個(gè)較重的擺錘 B. 換用一個(gè)較輕的擺錘
C. 將擺線(xiàn)縮短一些 D. 將擺線(xiàn)增長(zhǎng)一些
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