7.如圖1是小明在研究水沸騰時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)觀察實(shí)驗(yàn)裝置圖1,操作的錯(cuò)誤是:溫度計(jì)的玻璃泡觸到燒杯底.除圖中所示的器材外,還需要的一個(gè)測量工具是秒表.
(2)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
(3)小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖2(a)、(b)所示,則圖(a)(選填“(a)”或“(b)”)是水沸騰時(shí)的情況.燒瓶中的水沸騰后,停止對(duì)水加熱,水停止沸騰,這說明液體沸騰需要吸熱.
(4)小華和小杰雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但加熱到水開始沸騰的時(shí)間不同,他們繪制的水的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖3所示,a、b兩種圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同.
(5)取走酒精燈,將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中(如圖4).根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖5).由圖象可知,在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),海波是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).

分析 (1)溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸容器底;探究水的沸騰需要探究水的溫度隨時(shí)間的變化,所以需要測量溫度和時(shí)間的儀器;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置;
(3)液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度不變.
(4)不同質(zhì)量或體積的水,達(dá)到沸騰時(shí)所需時(shí)間不同;
(5)由圖象可知第8分鐘時(shí),海波正處于熔化階段,故海波處于固液共存態(tài),到第10分鐘,海波的熔化將停止.

解答 解:(1)由圖可知:溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底部;在實(shí)驗(yàn)中,還需要用秒表記錄時(shí)間,所以除了需要溫度計(jì)外,還需秒表;
(2)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度;
(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,所以b圖是水沸騰前的現(xiàn)象;
水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,所以a圖是沸騰時(shí)的現(xiàn)象.
燒瓶中的水沸騰后,停止對(duì)水加熱,水停止沸騰,這說明沸騰時(shí)要吸熱;
(4)不同質(zhì)量或體積的水,達(dá)到沸騰時(shí)所需時(shí)間不同;
(5)由圖象可知第8分鐘時(shí),海波正處于熔化階段,故海波處于固液共存態(tài);海波在熔化過程中吸熱,但溫度不變,是晶體.
故答案為:(1)溫度計(jì)的玻璃泡觸到燒杯底; 秒表;(2)自下而上;(3)(a);液體沸騰需要吸熱;(4)質(zhì)量; (5)固液共存;晶體.

點(diǎn)評(píng) 此題“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),考查了有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié),考查了溫度計(jì)的讀數(shù)、影響水沸騰時(shí)間的因素及液體沸騰條件的分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,直到光屏上得到的最小、最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為10cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在同一高度上,為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備.
(3)如圖乙所示,此時(shí)屏上成像清晰.保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向右移動(dòng)到20cm刻度處,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)光屏.
(4)在圖乙基礎(chǔ)上,將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺35cm處,然后前后移動(dòng)光屏找到清晰的像.生活中投影儀或幻燈機(jī)就是利用這一成像原理來工作的.再將蠟燭向靠近透鏡方向移動(dòng)1cm,則所成像的大小變大(填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡5cm處時(shí),前后移動(dòng)光屏,在光屏上不能得到蠟燭的像.若想看到此像,觀察方法應(yīng)是從凸透鏡右側(cè)透過透鏡觀察.

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15.按照題目要求作圖.
(1)如圖甲,是用螺絲刀撬圖釘?shù)那樾危?qǐng)你作出動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.
(2)圖乙是一個(gè)不完整的電路圖,其中箭頭所指的方向表示電路接通時(shí)的電流方向,請(qǐng)?jiān)趫D中的兩個(gè)空缺的位置分別補(bǔ)畫電池和電壓表的符號(hào),使之成為一個(gè)完整的串聯(lián)電路.
(3)請(qǐng)將圖丙中的開關(guān)和三孔插座正確接入家庭電路,使開關(guān)能控制插座的通、斷電.

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2.某小組同學(xué)在探究“物體從高空下落時(shí)收尾速度與什么因素有關(guān)”時(shí),用小球作為理想化模型來代替生活中的不規(guī)則物體作為研究對(duì)象進(jìn)行探究.同學(xué)們于是選取5個(gè)不同的小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在相同環(huán)境條件下,分別從一定高度(足夠高)由靜止下落,來探究小球從高空下落時(shí)的收尾速度與哪些因素有關(guān).
【獲取證據(jù)】相關(guān)測量數(shù)據(jù)見表:
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