【題目】如圖所示是一種測量環(huán)境濕度儀器的簡化工作原理圖。電源電壓恒為6V,定值電阻R2上標(biāo)有“l5Ω 0.3A”字樣,R1為濕敏電阻,其阻值隨環(huán)境濕度的增加而減小,阻值變化范圍為10Ω30Ω,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6A。閉合開關(guān)S,環(huán)境濕度適當(dāng),在保證兩電表安全的情況下,下列說法中正確的是

A.濕度增大時,電壓表示數(shù)變大

B.濕度增大時,電流表示數(shù)減小

C.電流表的變化范圍是0.2A0.24A

D.電路的最大總功率是1.8W

【答案】C

【解析】

A.濕度增大時,濕敏電阻R1阻值變小,串聯(lián)電路電壓與電阻成正比,所以電壓表的示數(shù)變小,故A錯誤;

B.濕度增大時,濕敏電阻R1阻值變小,因而總電阻也跟著變小,由于電源電壓不變,所以電流變大,故B錯誤;

C.當(dāng)時,電流表的示數(shù)最大,此時的電流為

當(dāng)時,電流表的示數(shù)最小,此時的電流為

C正確;

D.當(dāng)電流時,電路的總功率最大,此時的電功率為

D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】空氣污染指數(shù)的英文縮寫是一種反映和評價空氣質(zhì)量的方法,指數(shù)越高,空氣污染越嚴(yán)重。某興趣小組為了檢測空氣污染的指數(shù),設(shè)計了如圖甲所示的電路。R為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣污染指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,已知電源電壓12V保持不變,,當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時,求:

1)通過R0的電流;

2)此時氣敏電阻的阻值;

3)當(dāng)電路中電流為時,空氣污染指數(shù)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓恒定,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,定值電阻R2的阻值為10Ω,R1為滑動變阻器,開關(guān)S1、S2都閉合時,L恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為1.1A.求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;

(2)S1、S2都閉合時,R110min內(nèi)消耗的電能;

(3)S1、S2都斷開,調(diào)節(jié)滑片使R2的電功率為R1電功率的2倍時,R2的電功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”.

(1)設(shè)計實驗時,小明選擇用加熱燒杯內(nèi)水的方法給試管中的物質(zhì)加熱,這樣做不僅能讓試管中的碎冰受熱均勻而且冰的溫度升高較________(選填”),便于記錄各時刻的溫度和觀察各時刻碎冰的狀態(tài).

(2)實驗過程中發(fā)現(xiàn),熔化過程中冰的溫度始終不變,可以判斷該物質(zhì)是________(選填晶體非晶體”).

(3)從圖乙還可知,0~t1t5~t6兩段時間相等,升高的溫度卻不同請根據(jù)所學(xué)知識分析原因是__________.

(4)比較t4t5時刻的內(nèi)能,________時刻試管內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較小,理由是_________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖的電路中,燈泡L上標(biāo)有“6V 4W”的字樣,當(dāng)S、S1均閉合時,燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為12V;若再斷開S1,燈泡的實際功率變?yōu)樵瓉?/span>1/4,則下列選項正確的是( )

A. 電路中電源電壓為24V

B. 電阻R1的阻值為27Ω

C. 斷開S1后,電壓表的示數(shù)變大

D. 斷開S1前后,電流表的示數(shù)之比為41

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。開關(guān) S 閉合后,燈 L 正常發(fā)光,將滑動變阻器的 滑片 P 向右滑動,則下列說法中正確的是(

A.電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變小

C. L 變暗D.電壓表與電流表的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某家庭衛(wèi)生間電路,電燈和電熱器都在正常工作。在三線插座上剛插上洗衣機(開關(guān)未閉合)的插頭時,所有用電器都停止工作,拔出洗衣機的插頭后,用測電筆測試三線插座的左右兩孔,氖管都發(fā)光,發(fā)現(xiàn)有一根熔絲熔斷了。下列分析不合理的是(

A. 一定是零線上的熔絲熔斷了

B. 斷開S1、S2,再用測電筆檢測三線插座的左右兩孔,氖管都發(fā)光

C. 只斷開S1,再用測電筆檢測開關(guān)S1的兩個接線柱,氖管都發(fā)光

D. 只斷開S2,再用測電筆檢測開關(guān)S1的兩個接線柱,氖管都發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的實驗,甲、乙兩套裝置中各有兩個相同的透明容器。其中密封著等量的空氣和一段電阻絲(阻值在圖中已標(biāo)出),U形管中裝有等量的液體,接通電源,觀察現(xiàn)象。

1)實驗中通過觀察_____的變化來比較導(dǎo)體所產(chǎn)生熱量的多少;這運用了_____(填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)的物理思想;

2)用甲裝置進行實驗時,通過控制通電時間和電路中的______不變,來研究導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系;

3)在乙裝置中,C、D透明容器中產(chǎn)生熱量較多的是________容器。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:

1)實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向_____調(diào)節(jié)。

2)如圖甲,在杠桿的左邊A處掛四個相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼_____個。

3)如圖乙,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,要使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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