【題目】在如圖的電路中，燈泡L上標(biāo)有“6V 4W”的字樣，當(dāng)S、S1均閉合時，燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為12V；若再斷開S1，燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉?/span>1/4，則下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A. 電路中電源電壓為24V

B. 電阻R1的阻值為27Ω

C. 斷開S1后，電壓表的示數(shù)變大

D. 斷開S1前后，電流表的示數(shù)之比為4：1

【答案】B

【解析】

當(dāng)S、S1均閉合時，燈泡與電阻R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流，燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，電源的電壓為6V+12V=18V，故A是不對的；

此時電路中的電流為=A，則電阻R2的阻值為=18Ω，燈泡的電阻為=9Ω，故此時電路的總電阻為27Ω；

若再斷開S1時，由于燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉淼?/span>1/4，則電流就變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2，D不對；此時電路中的總電阻變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，即54Ω，故電阻R1的大小為27Ω，B是正確的；斷開S1后，電路中的電流變小，故電壓表的示數(shù)變小，C不對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場中怎樣運(yùn)動，才能在電路中產(chǎn)生電流，采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開關(guān)，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)；斷開開關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)．（填”會“或”不會“）

（2）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)．（填”會“或”不會“）

（3）綜合（1）（2）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動產(chǎn)生電流的條件是：導(dǎo)體必須是 電路的一部分，且一定要做 的運(yùn)動．

（4）在這個試驗(yàn)中 能轉(zhuǎn)化為了電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們要探究“平面鏡所成的像與物大小是否相等，”實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)器材有：薄玻璃板、支架、粗細(xì)相同長短不同的蠟燭若干、火柴、白紙、刻度尺、鉛筆。

(1)該實(shí)驗(yàn)A蠟燭點(diǎn)燃的目的是_____；

(2)該實(shí)驗(yàn)的“物”是_____

A．A蠟燭的燭焰

B．不含燭焰的A蠟燭

C．含燭焰的A蠟燭

(3)在移動沒點(diǎn)燃的蠟燭時，眼睛應(yīng)該在_____觀察；

A．點(diǎn)燃的蠟燭一側(cè) B．沒點(diǎn)燃蠟燭一側(cè)

(4)該實(shí)驗(yàn)是用_____與_____（均填“A蠟燭”、“B蠟燭”、“A蠟燭的像”或“B蠟燭的像”）比較，得到像與物的大小關(guān)系；

(5)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，同學(xué)們應(yīng)至少再進(jìn)行_____次操作。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】林軒同學(xué)用如圖甲所示的電路進(jìn)行“探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn),提供的器材有學(xué)生電源,電流表、電壓表、滑動變阻器“20Ω 1A",定值電阻四只(5Ω、10Ω、20Ω,25Ω各一只),開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片P向A端移動電路中電流變小____________ ；

(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_____________ (選填“A"或"B")端。

(3)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)幾乎為零,電流表有示數(shù),電路故障原因可能是_____________；

(4)排除故障,正確連接電路后,按要求操作,剛閉合開關(guān)就看到電壓表和電流表如圖乙所示,很快就計(jì)算出電源電壓為___________V；

(5)若實(shí)驗(yàn)中保證電壓表的示數(shù)為2.5V不變,斷開開關(guān),保持滑片位置不動,然后將定值電阻由5Ω更換為10Ω,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____________(選填“左”“右”)移動；再用25Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器都無法完成實(shí)驗(yàn),若仍要保證電壓表的示數(shù)為2.5V不變,可以采取調(diào)節(jié)電源電壓的方法,為完成實(shí)驗(yàn)則調(diào)節(jié)的電源電壓最大不超過_____________V。

(6)林軒根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖的圖象,其中符合電流與電阻關(guān)系的是__________；(選填“a”或"b”)

(7)實(shí)驗(yàn)過程中要不斷重新拆接導(dǎo)線和換定值電阻,操作麻煩,聰明的林軒同學(xué)需到只要把定值電阻換成_________ (填一個電路元件名稱)即可解決問題

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一種家用電熨斗,額定電壓為220V,其簡化電路如圖乙,虛線框內(nèi)為底板加熱電路,R0是定值電阻,R是可變電阻,當(dāng)滑片在兩端點(diǎn)之間滑動時(可以滑動到兩個端點(diǎn)),可以調(diào)控電熨斗底板的溫度。該電熨斗溫度最高時的電功率為484W,電阻R0在溫度最高時與溫度最低時的電功率之比為4:1,求:

(1)溫度最高時,通過電熨斗的電流為多少A；

(2)電熨斗溫度最低時,應(yīng)將R的阻值調(diào)為多少Ω；

(3)假定電熨斗每秒鐘消耗的電能W跟電熨斗底板溫度與環(huán)境溫度的溫度差△t的關(guān)系如圖丙,如果在溫度為20℃的房間使用該電熨斗來熨燙襯衫,要求熨斗底板溫度為220℃,且保持不變,應(yīng)將R的阻值調(diào)為多少Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示電路，電源電壓為6V，R1＝10Ω，R2＝20Ω，R3＝5Ω，當(dāng)閉合開關(guān)S1后，下列說法不正確的是

A. 閉合開關(guān)S2、S3，通過R2的電流是0.24A

B. 斷開S2、S3，電路消耗的功率是2.4W

C. 斷開S2、閉合S3，R1兩端的電壓是6V

D. 在相等的時間內(nèi)閉合S2，S3時和斷開S2、S3時電流通過R1產(chǎn)生的熱量之比是9：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道某液體的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在水平桌面上，游碼移到零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示。此時應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡。

（2）將裝有適量液體的小杯子放在天平的左盤上，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，若小杯子的質(zhì)量為20g，則小杯子中液體的質(zhì)量為_____g．然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中，液面到達(dá)的位置如圖丙所示，由此可計(jì)算出液體的密度為_____kg/m3。

（3）此次實(shí)驗(yàn)操作測得的液體密度值偏_____（填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蓮蓮用電熱水壺?zé)?她突發(fā)奇想,想測量該電熱水壺的燒水效率。她査看了該電熱水壺的銘牌如圖所示,然后裝了1L水,測出水的初始溫度為25℃,接通電源,讓它以額定功率工作,測量出水燒開用時5 min50 s,則在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下, 把電熱水壺中的水燒開,水需要吸收 J的熱量,該電熱水壺的燒水效率為 , [ρ水=1.0×103kg/m3, C水=4.2×103J/(kg℃)]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，某同學(xué)已經(jīng)獲得了額定電壓為6V的小燈泡的U-I圖像．他將此燈泡、電源（電壓一定）、滑動變阻器、電壓表、電流表及開關(guān)正確連入電路．閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片從一端向另一端滑動的過程中，電壓表的示數(shù)從8V開始減小，電流表的示數(shù)從0.3A開始增大．在開關(guān)剛閉合時，該同學(xué)沒有觀察到燈發(fā)光的原因_________，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器功率是_____________W．為使燈安全，電壓表的示數(shù)范圍應(yīng)控制在_______________．

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同步練習(xí)冊答案