實驗序號 | 臺式測力計示數(shù)F1/N | 金屬盒總重力G/N | 彈簧測力計示數(shù)F2/N |
① | 3.6 | 3.6 | 1.2 |
② | 2.4 | 1.0 | |
③ | 3.6 | 4.8 | 1.2 |
分析 (1)在探究摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗中,利用二力平衡條件來測量摩擦力的大;
(2)氫氣球會對金屬盒產(chǎn)生向上的拉力,從而改變金屬盒對臺式測力計的壓力,但不能改變重力的大;
(3)第二次實驗中,氫氣球系在金屬盒上,總重力不變,改變了壓力大小,探究摩擦力與壓力大小的關(guān)系;
(4)拉動白紙可使實驗變得更易操作,讀數(shù)也更準確,但無論是拉白紙,還是拉測力計,其原理都是利用了二力平衡條件;
(5)探究摩擦力與重力的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同而重力不同,分析表中實驗數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論;
(6)影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度,與拉動的速度、接觸面積等無關(guān).
解答 解:
(1)在實驗中拉動白紙運動時,金屬盒始終處于靜止狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件,金屬盒受到的摩擦力與拉力是一對平衡力,所以拉力與摩擦力的大小相等;
(2)實驗步驟②使用氫氣球,由于氫氣球向上拉金屬盒,所以金屬盒對白紙的壓力變小,但其本身的重力不變;
(3)第二次實驗中,氫氣球系在金屬盒上,保持了總重力不變,而改變了壓力大小,來探究摩擦力與壓力大小的關(guān)系,所以第2次實驗,金屬盒的總重力仍為3.6N;
(4)由于摩擦力大小與物體運動速度無關(guān),所以在實驗中,若拉動白紙時,操作比較方便,可以不做勻速直線運動,而金屬盒始終處于靜止狀態(tài),拉力與摩擦力平衡,測力計示數(shù)會很穩(wěn)定便于讀數(shù),但無論是抽動白紙還是拉動金屬盒做勻速直線運動,都是根據(jù)二力平衡條件來測量摩擦力的,故選項D不是其優(yōu)點;
(5)由表中①③實驗數(shù)據(jù)可知,物體的重力不同而摩擦力相等,由此可知,摩擦力與重力無關(guān).
(6)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān),本實驗中測力計示數(shù)的大小還與紙面粗糙程度有關(guān),故選B.
故答案為:(1)二力平衡;(2)壓力;(3)3.6;(4)D;(5)①③;(6)B.
點評 此題是探究“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)”的實驗,考查了測量摩擦力的原理及控制變量法在此實驗中的應(yīng)用,學生要掌握這種測量摩擦力的方法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 啤酒凍結(jié)后質(zhì)量不變,體積變大 | B. | 啤酒凍結(jié)后質(zhì)量和體積都變大 | ||
C. | 啤酒凍結(jié)后質(zhì)量和體積均不變 | D. | 啤酒凍結(jié)后質(zhì)量和體積都變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1與F4大小相等 | B. | F3與F4是一對相互作用力 | ||
C. | F2與G是一對平衡力 | D. | G與f之和與F2大小相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個初中學生的體重約為50N | |
B. | 拿起兩個雞蛋大約需要10N的力 | |
C. | 一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為300kg | |
D. | 我們的物理課本質(zhì)量約為20g |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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