【題目】如圖表示一個(gè)人站在勻速上升的電梯上，下列分析正確的是（　�。�

A. 電梯上升過(guò)程中，人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B. 電梯上升過(guò)程中，人的機(jī)械能不斷增大

C. 電梯上升過(guò)程中，電梯對(duì)人的支持力做功為零

D. 人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

【答案】B

【解析】試題分析：A、電梯勻速上升，速度不變，動(dòng)能不變；高度增大，重力勢(shì)能增大，不是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，而是電能轉(zhuǎn)化成了重力勢(shì)能，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、電梯上升過(guò)程中，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，因此機(jī)械能增大，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、電梯上升的過(guò)程中，電梯對(duì)人有支持力的作用，并且人向上通過(guò)了一段距離，因此支持力對(duì)人做了功，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力，分別作用在電梯和人上，不是作用在同一個(gè)物體上，因此這兩個(gè)力不是平衡力，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ， 并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大�。�
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定角度，松手后小卡片（能/不能）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在如圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ．
（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是 ．
A.減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在真空中傳播的電磁波具有相同的( )

A. 波速 B. 波長(zhǎng)

C. 頻率 D. 能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用電話交換機(jī)能( )

A. 把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)

B. 把電信號(hào)還原成聲音信號(hào)

C. 把需要通電的兩部電話接通

D. 提高線路的利用率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于熱機(jī)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 汽油機(jī)頂部有火花塞，柴油機(jī)頂部有噴油嘴

B. 柴油機(jī)在吸氣沖程中，將柴油和空氣的混合氣吸入氣缸

C. 汽油機(jī)在做功沖程中，進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開

D. 汽油機(jī)在做功沖程中，是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】單缸四沖程汽油機(jī)完成一個(gè)工作循環(huán)，曲軸轉(zhuǎn)過(guò)

A. 720° B. 180° C. 150° D. 90°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，開關(guān)閉合以后，將滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端移到最右端，得到電路中兩個(gè)電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖像，如圖乙所示。則電源電壓為______V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_________Ω，其中_______（選填“A”或“B”）是電壓表V2的示數(shù)隨電流變化的圖像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體溫度降低了，原因是（ ）

A. 一定是它對(duì)外界做了功 B. 一定是它放出了熱量

C. 可能是它放出了熱量，也可能是它對(duì)外界做了功 D. 可能是外界對(duì)它做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)直尺的作用是便于比較物與像的______________關(guān)系；

(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較______________關(guān)系；

(3)移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”)．這說(shuō)明平面鏡成的是_______像．

(4)做“研究透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”前，首先要利用_______和_______測(cè)出一凸透鏡的焦距．做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)先調(diào)節(jié)好_______和_______的高度，使它們的中心跟_______的中心大致在同一高度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案