小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)探究動能的大小與哪些因素有關(guān).

(1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.

(2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:

①圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是使兩球到達(dá)水平面時,具有相同的________.

②選用圖甲探究的是動能與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時,物體運(yùn)動的________越大,動能越大.

③選用圖乙探究的是動能與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:________________________.

④若圖乙中兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙,則f甲________f乙.(選填“大于”“小于”或“等于”)

⑤物理研究方法有許多,如理想實(shí)驗(yàn)法、轉(zhuǎn)換法、對比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是控制變量法;二是________.

練習(xí)冊系列答案
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蕩秋千時,從一側(cè)最高點(diǎn)蕩到另一側(cè)最高點(diǎn)的過程中( )

A.重力勢能先減小后增大

B.動能先減小后增大

C.動能一直增大

D.重力勢能一直減小

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖,小王站在高3m、長6m的斜面上,將重200N的木箱A沿斜面勻速從底端拉上頂端,拉力大小恒為120N,所花時間是10s.

求:(1)木箱A沿斜面方向的運(yùn)動速度.

(2)小王對木箱A做功的功率.

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小聰同學(xué)將掉在地上的物理課本撿回桌面,所做的功最接近于( )

A.0.02J

B.0.2J

C.2J

D.20J

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

留心生活皆學(xué)問.在我們的餐桌上也有很多物理知識,如圖所示,下面說法中正確的是( )

A.碗放在桌面上,桌子對碗做了功

B.把碗從桌面上端起來,手對碗做了功

C.吃飯時,手端著碗不動,手對碗做了功

D.吃飯時,人坐在凳子上,凳子對人做了功

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題

(2014四川雅安)如圖甲所示,小明用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離,乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法正確的是( )

A.兩次木塊運(yùn)動的速度相同

B.木塊第一次受到的摩擦力較大

C.兩次拉力對木塊做的功一樣多

D.兩次拉力對木塊做功的功率一樣大

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是小明自制的彈弓,小明站在樓上用20N的力將彈弓的橡皮筋拉伸15cm,將質(zhì)量為20g的小石塊沿水平方向射出20m,彈弓距離地面的高度為7m,關(guān)于此過程說法正確的是(g取10N/kg)( )

A.橡皮筋彈射石塊時,對石塊做的功為3J

B.橡皮筋彈射石塊時,對石塊做的功為400J

C.小明拉伸橡皮筋時,對橡皮筋做的功為140J

D.石塊下落過程中,重力做功為1.4J

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(2011十堰)如圖所示,小楓騎變速自行車上坡時,要想省力,后軸的齒輪應(yīng)該換用較大還是較小的?原因是什么?下列對這兩個問題的回答正確的是(  )

A.較大的,增大動力臂

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C.較小的,增大動力臂

D.較小的,減小阻力臂

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如圖所示,物體A重50N,在水平拉力F的作用下沿水平地面勻速前進(jìn),拉力F為10N.不計(jì)繩和滑輪重,物體A受到的阻力為________N.

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同步練習(xí)冊答案