如下圖所示是用杠桿提升重物的裝置，分別畫出重物A的重力示意圖和F的力臂l．

答案：
解析：

答案如圖(作出重力的示意圖得2分，畫出F的力臂l得2分)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?東營(yíng)）以前，我國(guó)北方經(jīng)常用轆轤將水從井里提上來(lái)，如下圖所示．轆轤的本質(zhì)是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿．已知吊桶的質(zhì)量是2kg，容積是8×10-3 m3；井中水面到地面的高度為5m，水的密度是1.0×103 kg/m3．不計(jì)摩擦及繩和搖柄質(zhì)量．取g=10N/kg．
（1）當(dāng)人通過(guò)轆轤用20s的時(shí)間，將裝滿水的吊桶從水面勻速提升到地面時(shí)，人所做的有用功是多少？人所做有用功的功率是多大？該機(jī)械的機(jī)械效率是多少？
（2）當(dāng)人通過(guò)轆轤將裝半桶水（體積為4×10-3 m3）的吊桶勻速提升到地面時(shí)，該機(jī)械的機(jī)械效率是多少？
（3）根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果，提出改進(jìn)吊桶的辦法，以提高該機(jī)械的機(jī)械效率．
（4）請(qǐng)列舉使用該機(jī)械比人直接提升吊桶的好處．（答出兩條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省株洲市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試題 題型：058

下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究杠桿受兩個(gè)阻力(F2、F3)時(shí)的平衡條件．在已調(diào)節(jié)好的杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，并適當(dāng)移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿水平平衡，記下鉤碼的數(shù)量和位置．通過(guò)改變鉤碼的數(shù)量和位置，按照同樣的方法再做兩次，將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填在下表．表中數(shù)據(jù)是以一個(gè)鉤碼的重力為力的單位，以杠桿的每小格為長(zhǎng)度的單位．

(1)分析表中的數(shù)據(jù)，可得杠桿的平衡條件是________．(填寫關(guān)系式)

(2)在農(nóng)村還廣泛使用的桿秤就利用了上述原理．下圖是一根桿秤的示意圖．小云設(shè)計(jì)了如下測(cè)量秤砣質(zhì)量M的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你將②、④兩步補(bǔ)充完整．

①用刻度尺測(cè)量桿秤上的主要刻度的示數(shù)m到提扭O的距離x，并作出m－x關(guān)系圖象，如下圖所示．

②用刻度尺測(cè)量掛鉤到________的距離l；

③在m－x關(guān)系圖象中任意讀取兩組數(shù)據(jù)x1、m1和x2、m2；

④設(shè)桿秤自重G0，重心到提扭的距離l0，據(jù)杠桿平衡條件Mgx1＝________＋G0l0以及________＝m2gl＋G0l0

兩式相減得M＝________(要求用l、x1、x2、m1、m2表示)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營(yíng)卷）物理（帶解析） 題型：計(jì)算題

以前，我國(guó)北方經(jīng)常用轆轤將水從井里提上來(lái)，如下圖所示。轆轤的本質(zhì)是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿。已知吊桶的質(zhì)量是2kg，容積是8×10-3 m3；井中水面到地面的高度為5 m，水的密度是1.0×103 kg / m3。不計(jì)摩擦及繩和搖柄質(zhì)量。取g＝10N/ kg。

（1）當(dāng)人通過(guò)轆轤用20s的時(shí)間，將裝滿水的吊桶從水面勻速提升到地面時(shí)，人所做的有用功是多少？人所做有用功的功率是多大？該機(jī)械的機(jī)械效率是多少？
（2）當(dāng)人通過(guò)轆轤將裝半桶水（體積為4×10-3 m3）的吊桶勻速提升到地面時(shí)，該機(jī)械的機(jī)械效率是多少？
（3）根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果，提出改進(jìn)吊桶的辦法，以提高該機(jī)械的機(jī)械效率。
（4）請(qǐng)列舉使用該機(jī)械比人直接提升吊桶的好處。（答出兩條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營(yíng)卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

以前，我國(guó)北方經(jīng)常用轆轤將水從井里提上來(lái)，如下圖所示。轆轤的本質(zhì)是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿。已知吊桶的質(zhì)量是2kg，容積是8×10-3 m3；井中水面到地面的高度為5 m，水的密度是1.0×103 kg / m3。不計(jì)摩擦及繩和搖柄質(zhì)量。取g＝10N/ kg。

（1）當(dāng)人通過(guò)轆轤用20s的時(shí)間，將裝滿水的吊桶從水面勻速提升到地面時(shí)，人所做的有用功是多少？人所做有用功的功率是多大？該機(jī)械的機(jī)械效率是多少？

（2）當(dāng)人通過(guò)轆轤將裝半桶水（體積為4×10-3 m3）的吊桶勻速提升到地面時(shí)，該機(jī)械的機(jī)械效率是多少？

（3）根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果，提出改進(jìn)吊桶的辦法，以提高該機(jī)械的機(jī)械效率。

（4）請(qǐng)列舉使用該機(jī)械比人直接提升吊桶的好處。（答出兩條即可）

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年山東省東營(yíng)市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

以前，我國(guó)北方經(jīng)常用轆轤將水從井里提上來(lái)，如下圖所示．轆轤的本質(zhì)是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿．已知吊桶的質(zhì)量是2kg，容積是8×10-3 m3；井中水面到地面的高度為5m，水的密度是1.0×103 kg/m3．不計(jì)摩擦及繩和搖柄質(zhì)量．取g=10N/kg．
（1）當(dāng)人通過(guò)轆轤用20s的時(shí)間，將裝滿水的吊桶從水面勻速提升到地面時(shí)，人所做的有用功是多少？人所做有用功的功率是多大？該機(jī)械的機(jī)械效率是多少？
（2）當(dāng)人通過(guò)轆轤將裝半桶水（體積為4×10-3 m3）的吊桶勻速提升到地面時(shí)，該機(jī)械的機(jī)械效率是多少？
（3）根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果，提出改進(jìn)吊桶的辦法，以提高該機(jī)械的機(jī)械效率．
（4）請(qǐng)列舉使用該機(jī)械比人直接提升吊桶的好處．（答出兩條即可）

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