【題目】下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù),合理的是(
A.體積約為0.05m3
B.質(zhì)量約為5000g
C.密度約為1×103g/cm3
D.站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1×103Pa

【答案】A
【解析】解:
A、B、C、成年人的質(zhì)量在70kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg=50000g左右;
水的密度是1.0×103kg/m3 , 人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3=1.0g/cm3左右;
中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,密度在1.0×103kg/m3左右,體積大約為V= = =0.05m3 . 故A選項(xiàng)合理,B、C選項(xiàng)不合理;
D、中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p= = =1×104Pa.故D不合理.
故選A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一金屬球,在空氣中稱得重3.8N,將它浸入盛滿水的溢水杯中時(shí),有50ml水從溢水杯流入量筒,求:

⑴金屬球的體積___________

⑵金屬球所受浮力________

⑶金屬球在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)_____

⑷金屬球的密度,它可能是由什么金屬制成的__________?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)思路:將一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼,通過(guò)鋼片受力而發(fā)生的形變來(lái)研究問(wèn)題.如圖所示是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟.(小華使用的鉤碼重力為G)

(1)通過(guò)比較甲和乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的_____ 有關(guān);

(2)對(duì)比_____ 兩圖,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān);

(3)在本實(shí)驗(yàn)中,小華采用的方法叫_______ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外, 可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是________;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是_________。

A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。

B.讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span>_____________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同

(1)實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),這樣做的目的是:____________ 。

(2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是: ________________________

(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是:____________ , 得到的結(jié)論是___________ 。

(4)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_____ ;分度值是_____ ;讀數(shù)是 ______ N。

(5)小明在實(shí)驗(yàn)中采用的方法是_______ ,請(qǐng)你再舉一個(gè)這種研究方法的物理問(wèn)題的例子:______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】密閉的敞口形容器內(nèi)盛有適量的水,放在水平桌面上如圖甲所示,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為P , 容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P′現(xiàn)將容器倒置,如圖乙所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為P , 容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P′ . 則下列關(guān)系正確的是(

A.P=P;P′=P′
B.P>P;P′=P′
C.P>P;P′>P′
D.P<P;P′<P′

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時(shí),三個(gè)容器中木塊下表面所受的壓強(qiáng)相比較,正確的是( )

A. PPP B. P=PP

C. PP=P D. P=P=P

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1或R2其中有一個(gè)發(fā)生了斷路,閉合開(kāi)關(guān)S,能檢測(cè)出具體故障的方法是將(

A.電流表串聯(lián)在R1支路中
B.電壓表并聯(lián)在R2兩端
C.電流表串聯(lián)在干路中
D.完好的小燈泡替換R1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,記下所用凸透鏡的焦距,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,他們?cè)诠饩咦舷裙潭ń咕酁?/span>fl的凸透鏡,按表一中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次都使光屏上燭焰的像最清晰,并將相應(yīng)的像距v記錄在表一中,然后他們換用焦距f2的凸透鏡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表二中,為了進(jìn)一步探究物距u和像距v之間的關(guān)系,他們進(jìn)行適量的運(yùn)算,將結(jié)果分別記錄在表一和表二的后四列中(已知fl2).

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、23(4、56)數(shù)據(jù)的物距與像距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___________________________________________________________________________________

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_________數(shù)據(jù)中的物距與像距v的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:不同的凸透鏡,當(dāng)它們成實(shí)像時(shí),在物距相同的條件下,焦距較大的凸透鏡成像的像距較大

(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.

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