2.實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示,把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
試驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(1)在拆接電路時,為了防止電路故障,開關(guān)必須斷開;
(2)通過上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論是:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
(3)測量三次的目的是:使結(jié)論更具有普遍性,在實驗中我們可以采用更換不同規(guī)格的小燈泡的方法改變電流的大小從而進行三次實驗.

分析 (1)在拆接電路時,為了安全起見,開關(guān)必須斷開;
(2)對數(shù)據(jù)分析處理,從三次的實驗數(shù)據(jù)中找出共同的特點,就是結(jié)論;
(3)實驗都要多做幾次,使得結(jié)論更具普遍性,使得數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確.

解答 解:(1)在拆接電路時,為了防止電路故障,開關(guān)必須斷開;
(2)三次數(shù)據(jù)都具有共同的特點:A點、B點是支路電流,它們兩點的電流之和等于C點的干路電流.所以可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
(3)本實驗是要得出一個普遍的結(jié)論,所以要多測量,使實驗結(jié)論更具有普遍性、可靠性.為了達到多次測量的目的,可以更換不同規(guī)格的小燈泡.
故答案為:(1)斷開;(2)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和;(3)使結(jié)論更具有普遍性;更換不同規(guī)格的小燈泡.

點評 實驗時要得出普遍結(jié)論就要多次量幾次數(shù)據(jù),避免偶然性,同時還要盡量減少實驗誤差.

練習(xí)冊系列答案
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C.肯尼亞處的玩具A所受浮力較大D.冰島處的玩具B所受浮力較大

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(1)把電流表分別放在a、b、c三處測電流,其讀數(shù)分別如圖2甲、乙、丙所示,請你將數(shù)據(jù)填入表格中.
 a處電流Ia/A b處電流Ib/B c處電流Ic/A
   
(2)分別用Ia、Ib、Ic表示a、b、c處的電流值,分析實驗數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是:
①用公式表示:Ic=Ia+Ib;②用文字表達:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.
(3)請你分析說明小強同學(xué)這一實驗方案中的不足之處,并說明改進方案:只有一組實驗數(shù)據(jù),具有偶然性;需換不同的燈泡,得到多組實驗數(shù)據(jù).
(4)小強在實驗后有一個設(shè)想,能否只用一個電流表,只接一次線就能完成該實驗?
①還需要的器材及其數(shù)量是兩個開關(guān).
②在圖3中的虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的部分電路,組成一個完整的電路.

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(1)滑輪D是動(選填“動”或“定”)滑輪. 
(2)配重物A的重力GA是1200牛.
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