13．下列相關(guān)物理量的估計(jì)中，最接近實(shí)際的是（　　）
A．中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為1.0×104Pa
B．家用LED臺(tái)燈正常工作電流約為2A
C．人騎自行車以正常速度前進(jìn)時(shí)的功率約為5kW
D．一張物理試卷的質(zhì)量約為100g

分析 本題考查對(duì)常見的一些物理量要有數(shù)量級(jí)的認(rèn)識(shí)，估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，是對(duì)生產(chǎn)和生活的切身了解，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，更有利于對(duì)解題結(jié)果和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的做出正確的判斷，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．

解答 解：A、一個(gè)中學(xué)生靜止站在水平地面上，對(duì)地面的壓力F=500N，與地面的接觸面積S=500cm2=0.05m2，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為P=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=1×104Pa，故A符合實(shí)際情況；
B、家用LED臺(tái)燈正常工作電流約為0.05A，故B不符合實(shí)際；
C、人正常速度騎自行車的功率為70W，故C不符合實(shí)際；
D、一張?jiān)嚲淼馁|(zhì)量比較小，不到1g．故D不符合實(shí)際．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 估測(cè)法是通過(guò)自己在生產(chǎn)和生活中的了解，結(jié)合物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速做出合理估測(cè)的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．開縣白鶴發(fā)電廠是將煤的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能，且風(fēng)能是清潔的可再生能源，是世界各國(guó)大力發(fā)展的新能源之一，能量的單位是焦耳（J）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某商場(chǎng)推銷××牌電熱水壺，其主要參數(shù)如下表所示：
 額定電壓 220V
 額定功率 1100W
 容積 2L
 超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
請(qǐng)你根據(jù)上表提供的信息，計(jì)算：
（1）電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少，電阻又是多少？
（2）電水壺在實(shí)際工作中，用來(lái)12min將滿壺初溫為20℃的一壺水燒開，[c水=4.2×103J/（kg•℃）當(dāng)時(shí)氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]，求水吸收多少熱量？
（3）電水壺正常工作12min消耗多少電能？
（4）比較②與③計(jì)算的數(shù)據(jù)，你能得出什么樣的結(jié)果？分析其原因？（答一點(diǎn)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明在使用電熨斗燙衣服時(shí)，為了熨燙方便和不使溫度升得過(guò)高，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．利用開關(guān)S的通斷可使熨斗處于高溫和低溫兩種工作狀態(tài)．電熨斗和燈泡的規(guī)格分別為“220V，300W”、“220V，60W”（兩者的電阻都為定值），當(dāng)電熨斗分別處于高溫和低溫兩種狀態(tài)時(shí)，電熨斗的實(shí)際功率之比是（　�。�
A．36：1B．6：1C．1：5D．25：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示是小明設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易拉力計(jì)的示意圖．R是一只固定且豎直放置的滑動(dòng)變阻器．滑片P與電路接觸良好，當(dāng)拉力增大時(shí)，以下分析正確的是（　　）
A．電壓表的示數(shù)減小B．電流表的示數(shù)減小
C．R0消耗的電功率增大D．電壓表與電流表的示數(shù)的比值減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．三明籍運(yùn)動(dòng)員劉成獲第十四屆蘇迪曼杯羽毛球世界冠軍，圖為他比賽時(shí)的場(chǎng)景．羽毛球由16根羽毛插在半球形的海綿或軟木托上制成（如圖示），一個(gè)羽毛球的質(zhì)量大約為（　�。�
A．0.5gB．5gC．50gD．500g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．閱讀下面短文，回答文后問(wèn)題．
APEC藍(lán)
北京進(jìn)入“APEC”期間，北京及周邊5省市實(shí)施了最高一級(jí)重污染應(yīng)急減排措施，減少污染物積累，減緩空氣污染加劇速度，效果逐漸顯現(xiàn)．11月以來(lái)，北京的空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)，北京市環(huán)保監(jiān)測(cè)中心監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，11月3日上午8點(diǎn)，北京市城六區(qū)PM2.5濃度為每立方米37微克，和平時(shí)PM2.5濃度最高達(dá)每立方米993微克相比，已是天壤之別，接近一級(jí)優(yōu)水平，天空也逐漸變藍(lán)，被市民稱為“APEC藍(lán)”．
（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的$\frac{1}{20}$，含有大量的有毒、有害物質(zhì)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量影響巨大．PM2.5顆粒在空氣中的運(yùn)動(dòng)不是（選填“是”或“不是”）分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
（2）文中提到“PM2.5的濃度”，根據(jù)題中相關(guān)介紹，“濃度”對(duì)應(yīng)著物理學(xué)中的密度（填物理量名稱）
（3）改善霧霾天氣的關(guān)鍵是減少污染源．請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)提出一條可以減輕對(duì)空氣的污染從而減少霾的出現(xiàn)的建議．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明利用下列器材：一架天平（無(wú)砝碼）、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管來(lái)測(cè)定一個(gè)合金塊的密度．現(xiàn)請(qǐng)你幫他完成如下操作：
①把天平放在水平臺(tái)上，調(diào)好天平；
②將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放入左盤燒杯中；
③向右盤燒杯中緩緩倒水，在用滴管調(diào)節(jié)直至天平平衡；
④將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測(cè)出水的體積（a圖所示）；
⑤用細(xì)線拴好合金塊，將其放入圖a的量筒內(nèi)，測(cè)出水和合金塊的總體積（b圖所示）．則：
（1）請(qǐng)補(bǔ)全有關(guān)步驟．
（2）合金塊的質(zhì)量=60g；合金塊的體積=20cm3；合金的密度=3g/cm3．
（3）在讀數(shù)無(wú)誤的情況下，小明測(cè)出的合金塊密度與真實(shí)值相比偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�，產(chǎn)生這一誤差的主要原因是燒杯中的水不能全部倒入量筒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀下面的短文，回答問(wèn)題：
雙觸點(diǎn)干簧管是一種磁控開關(guān)，結(jié)構(gòu)如圖1所示，其外殼是一只密封的玻璃管，管內(nèi)充有某種惰性氣體，并裝有A、B和C三塊簧片，其中B和C是用鐵或鎳等材料制成，A是用銅或鋁等非磁性材料制成，A的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn)，B的端點(diǎn)是自由端點(diǎn)，正常時(shí)B的端點(diǎn)在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸，當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí)，如圖2所示，B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引，當(dāng)吸引力大于B的彈力時(shí)，B與A的端點(diǎn)分開，并與C的端點(diǎn)接觸．而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí)，B在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開，重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸．
請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題：

（1）在圖2中，若要使螺線管的左端為N極，則電源左端是正極．
（2）簧片A、B和C所對(duì)應(yīng)的材料可能是③．（填寫序號(hào)）
①鐵、鐵、銅 ②銅、鋁、鐵 ③銅、鐵、鐵 ④鎳、鐵、鋁
（3）當(dāng)B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)接觸時(shí)，簧片B具有彈性勢(shì)能．
（4）如圖3所示，請(qǐng)將電路連接完整，要求閉合開關(guān)后，紅燈先通電，然后綠燈與紅燈能交替通電．

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