精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
2.在探究凸透鏡成像的實驗中,

①、讓凸透鏡正對著太陽,得到圖甲所示的光路圖,由圖可知,凸透鏡對光線有會聚作用,該凸透鏡的焦距為10cm;
②、利用圖乙裝置進行以下操作:①如果燭焰在光屏上的像偏高,應將光屏向上(選填“上”或“下”)調節(jié);
③、當燭焰距凸透鏡30cm時,移動光屏,可以在光屏上得到一個清晰的倒立、縮小(選填“放大”或“縮小”)的實像,在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是照相機;
④、上述情況中,保持燭焰和光屏之間的距離不變,只移動凸透鏡,在光屏上可以得到1次不同的清晰的像.

分析 ①凸透鏡對光線有會聚作用,平行光線經過凸透鏡后會聚到焦點,焦點到凸透鏡的距離等于焦距.
②根據光線過光心不改變方向判斷像的移動情況.
③凸透鏡成像的規(guī)律及其應用之一:當u>2f時,成倒立縮小的實像,照相機就是利用此原理制成的;.
④根據凸透鏡成像時像距與物距的關系進行判斷.u>2f,成倒立、縮小的實像,像距2f>v>f,
u=2f,成倒立、等大的實像.像距v=2f;2f>u>f,成倒立、放大的實像,像距v>2f.

解答 解:①陽光通過凸透鏡后相交于一點,說明凸透鏡對光線有會聚作用;
如圖所示,平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點和光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm.
②實驗過程中,蠟燭燃燒變短,根據“過光心的光線其傳播方向不變”可知,像會向光屏的上方移動.
③當燭焰距凸透鏡30cm時,即u>2f,凸透鏡成倒立、縮小的實像,照相機就是根據這個原理制成的;
④保持燭焰和光屏之間的距離不變,只移動凸透鏡,減小物距時,當2f>u>f,成倒立、放大的實像,像距v>2f.可以在光屏上可以得到1次清晰的像.
若減小到u=2f時,成倒立、等大的實像,像距v=2f;由于不移動光屏,所以不能在光屏上得到次清晰的像,
同理只移動凸透鏡,若增大物距時,根據凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,可知,要想得到清晰的像,應減小物距,而題目中保持燭焰和光屏之間的距離不變,所以不能得到清晰的像,故上述情況中,保持燭焰和光屏之間的距離不變,只移動凸透鏡,在光屏上可以得到1次不同的清晰的像.
故答案為:①會聚;②上;③縮。徽障鄼C;④1.

點評 此題考查粗測凸透鏡焦距的方法和凸透鏡成像規(guī)律及其應用,要熟記規(guī)律,特別注意成像特點與物距之間的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關于幾種光學儀器的成像情況,下列說法錯誤的是( 。
A.放大鏡成正立放大的像B.照相機成正立縮小的像
C.潛望鏡成正立等大的像D.幻燈機成倒立放大的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.漯河丹尼斯的自動扶梯用1min可將一個站在扶梯上的人送上去,若自動扶梯不動人走上去用了3min,問此人沿運動的扶梯走上去,則所需時間為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一只兩端開口的玻璃管,在下端蓋一質量可以忽略不計的薄皮.然后豎直插入水下12厘米處,但水未進入管內,如圖所示.下列情況下薄皮將會脫落的是( 。
A.注入10厘米深的甘油(甘油密度為1.26克/厘米3
B.注入10厘米深的牛奶(牛奶密度為1.03克/厘米3
C.注入12厘米深的酒精(酒精密度為0.8克/厘米3
D.注入10厘米深的水

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在運動會上的百米賽跑時,終點線上的記時員為了記時準確,在記時應( 。
A.聽到發(fā)令槍聲同時按下跑表
B.看到發(fā)令槍散發(fā)的白煙同時按下跑表
C.聽到槍聲或看到白煙都可以按下跑表
D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關于生活和自然中蘊含的物理知識,下列說法中正確的是(  )
A.汽車發(fā)動機采用水進行冷卻,是利用了水的比熱容較大的屬性
B.使用天然氣作燃料,燃燒越充分,熱值越大
C.西岳華山海拔高,山項上的氣壓低,水的沸點高
D.為地球帶來光明和生機的太陽能是不可再生能源

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示一直桿可繞O點轉動,桿上放兩個質量不同的小球,桿在水平位置平衡,現兩球同時開始以大小相同的速度勻速直線滾向O點,此過程中( 。
A.仍能平衡B.不能平衡,小球端翹起
C.不能平衡,小球端下沉D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置
(1)為了保障實驗效果,應該選擇薄玻璃板(選填“平面鏡”、“厚玻璃拉”、“薄玻璃板”)做實驗.
(2)此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了比較像和物體大小關系.
(3)移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現蠟燭的像,說明平面鏡成的是虛像.
(4)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的好處是便于比較像和物體到鏡面的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖,閉合開關S,燈L1不亮,電壓表有示數,且已知電路各處接觸良好.
(1)該電路的故障可能是燈泡L1短路或燈泡L2斷路.(有兩種可能)
(2)為進一步確定故障,小明將一只電流表串聯到電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數情況.若電流表有示數,說明故障是燈泡L1短路;若電流表無示數,說明故障是燈泡L2斷路.
(3)為進一步確定故障,小華將圖中的電壓表并聯在燈L1兩端,你認為能否查找
出電路的故障,請說明理由:不能,當把電壓表接在燈L1兩端:燈L1被短路,分壓為0,電壓表的示數為0;燈L2開路,電壓表接不到電源上,示數也為0,所以不能判斷故障所在.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案