7．某科學(xué)小組利用下圖所示裝置進(jìn)行“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)探究，得到如下實(shí)驗(yàn)記錄．分析表中的記錄可知：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁場(chǎng)方向導(dǎo)體切割磁感線方向靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向
①向上向左向左
②向上向右向右
③向下向右向左
④向下向左向右
（1）在上述四次實(shí)驗(yàn)中，比較①、④或②、③兩次實(shí)驗(yàn)，可知感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)；比較①、③或②、④兩次實(shí)驗(yàn)，可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向則感應(yīng)電流方向不變；
（2）有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)．請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要做法：保持切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度不變，改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；如何判斷電流大小：觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)幅度．

分析 （1）利用控制變量法結(jié)合圖及表格進(jìn)行解答，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向、切割磁感線的方向有關(guān)；
（2）由控制變量法，保持切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度不變，改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱．

解答 解：（1）要探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系，應(yīng)控制導(dǎo)體切割磁感線方向不變，而改變磁場(chǎng)的方向，根據(jù)表格信息可知，①、④或②、③滿足要求；
根據(jù)表格信息可知，在①、③或②、④中，同時(shí)改變了磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線的方向，觀察到靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向相同，說(shuō)明感應(yīng)電流方向不變；
（2）由控制變量法可知，要探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)，應(yīng)保持切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度不變，改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，根據(jù)電流表指針的偏轉(zhuǎn)幅度反映感應(yīng)電流的大小．
故答案為：（1）①、④或②、③；①、③或②、④；
（2）保持切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度不變，改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)幅度．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考察產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)，利用控制變量法探究問(wèn)題，要注意電路不閉合可以產(chǎn)生感應(yīng)電壓．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)同一型號(hào)的橡皮筋進(jìn)行研究，并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)．他們將一根橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量△x，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在彈性限度內(nèi)，橡皮筋的伸長(zhǎng)量與所受拉力成正比
B．他們單根橡皮筋制成的橡皮筋測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是0～15N
C．若將相同的兩根橡皮筋串聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤，能夠測(cè)量力的最大值為30N
D．若將相同的兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤，能夠測(cè)量力的最大值為30N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某科學(xué)興趣小組同學(xué)小葉要測(cè)量一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率，估計(jì)小燈泡工作時(shí)的電阻約為10Ω．現(xiàn)有電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)，規(guī)格為“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干，電源（6V）一個(gè)．
（1）圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在答題卷的圖乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線．

（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，小葉發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電壓表，電流表有示數(shù)，則他接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C填序號(hào)）．
A．更換小燈泡          B．檢查電路是否斷路
C．向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片      D．向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
（3）小葉測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，則小燈泡的額定功率是0.75瓦．
次數(shù)12345
電壓（伏）1.01.52.22.52.8
電流（安）0.200.250.280.300.31
電阻（歐）5.06.07.98.39.0
（4）小戚同學(xué)認(rèn)為小葉測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一組是不真實(shí)的，存在拼湊的嫌疑．請(qǐng)你幫忙找出是哪一組并說(shuō)明理由第一組；滑動(dòng)變阻器的最大阻值小于第一組中滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．我國(guó)使用的照明電是交流電，頻率是50Hz；電壓是220V，小明在家看電視，突然家里的空氣開(kāi)關(guān)”跳閘”了，空氣開(kāi)關(guān)”跳閘”的原因可能是電路發(fā)生短路故障，也可能是電路中接入用電器的總功率過(guò)大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無(wú)法測(cè)出它的體積．小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖a所示，記錄塑料球質(zhì)量為m；
B．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖b所示，記錄此時(shí)水的體積為V1；
C．用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖c示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；
D．把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖d所示，記錄此時(shí)量筒的為V3；
E．利用密度公式計(jì)算出結(jié)果．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=11.2g，塑料球的體積V=22cm3，計(jì)算出塑料球的密度ρ=0.51g/cm3，在由c到d的過(guò)程中，由于塑料球會(huì)帶出部分水，會(huì)導(dǎo)致密度測(cè)量值偏�。ㄆ蟆⒉蛔�、偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，用圖甲所示的滑輪組，得到下面表中所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則這時(shí)圖甲所示滑輪組的機(jī)械效率為55.6%，若不計(jì)摩擦與繩重，動(dòng)滑輪的重力為0.8牛．若提起鉤碼的個(gè)數(shù)不變，換用圖乙所示的滑輪組重做上述實(shí)驗(yàn)，若每個(gè)滑輪等重，與上次相比所測(cè)滑輪組機(jī)械效率大小將減�。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃　被颉安蛔儭保�
每個(gè)鉤碼的重（N）0.5
提起鉤碼的高度（m）0.2
彈簧秤拉繩子的力F（N）0.6

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．一個(gè)瓶子裝滿水后的總質(zhì)量是210g，如先在小瓶中放入一小塊質(zhì)量為45g的金屬塊后再裝滿水，稱得總質(zhì)量為251g，則該金屬塊的密度為11.375g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．利用太陽(yáng)能的方式之一是用太陽(yáng)電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能；另一種方式是用集熱器加熱．一臺(tái)天陽(yáng)能熱水器儲(chǔ)有300kg的水，若水溫從20℃升到60℃，這些水吸收了5.04×107J熱量．（水的比熱容4.2×103J（kg•℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明利用電流表和阻值為R0的定值電阻，測(cè)量額定電流為0.3A的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電功率PL．他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖甲所示．請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

（1）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、閉合開(kāi)關(guān)S、S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)為燈泡的額定電流0.3A；保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S、S1，記錄電流表的示數(shù)為I；
（2）請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出PL，PL=0.3A（I-0.3A）R0．
（3）傳統(tǒng)的普通100W以上的白熾燈泡已于2012年10月1日起停止銷(xiāo)售．你覺(jué)得普通白熾燈被淘汰的原因主要是C（填編號(hào)）：
A．生產(chǎn)技術(shù)不成熟  B．價(jià)格高  C．發(fā)光效率低
（4）小冬同學(xué)在家找到兩個(gè)外觀一樣，額定電壓均為220V的普通白熾燈，其銘牌已經(jīng)看不出額定功率，但小冬根據(jù)燈絲開(kāi)關(guān)（如圖乙），沒(méi)有通電便判斷出來(lái)了．你覺(jué)得兩燈中，額定功率大的是甲燈，將兩燈串聯(lián)起來(lái)，接在220V電路中乙燈更亮一些（均選填“甲”或“乙”）．

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