【題目】兩個(gè)電阻R1和R2串聯(lián)接在電路中,用同一個(gè)電壓表分別測(cè)量電阻R1、R2的兩端電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同,則下列說(shuō)法正確的是
A. 電阻R1和R2的兩端電壓一定相等 B. R1和R2的阻值大小一定不相等
C. 通過(guò)電阻R1和R2的電流大小可能不相等 D. 電流通過(guò)電阻R1和R2所做的功大小可能相等
【答案】D
【解析】
串聯(lián)電路中,各處電流都相等,根據(jù),若電阻相等,則電壓相等;同一個(gè)電壓表,指針的偏轉(zhuǎn)角度相同,若使用的量程相同,則電壓相等,若使用的量程不同,則電壓不相等;根據(jù)判斷電流通過(guò)兩個(gè)電阻所做功的大小。
A、電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同,若使用的不是同一量程,則電阻兩端的電壓不相等,A錯(cuò)誤;
B、若使用的是同一量程,則兩電阻兩端的電壓相等,可知電阻也相等,所以B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)閮呻娮璐?lián),所以電流相等,所以C錯(cuò)誤;
D、根據(jù),因?yàn)榇?lián),通過(guò)兩電阻的電流相等,通電時(shí)間相等,若電壓相等,則電流通過(guò)電阻R1和R2所做的功大小相等,D正確。
故選:D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.
比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
水的比熱容為,它的物理含義是________;
酒精的熱值為,完全燃燒酒精放出的熱量為________.
判斷圖中與的連接方式____________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清,實(shí)驗(yàn)桌上有開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,請(qǐng)你添加必要的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),區(qū)分出蓄電池的正負(fù)極.
(1)所添器材:
(2)實(shí)驗(yàn)電路;
(3)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下面的小題:
(1)在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下猜想:
猜想事例:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
請(qǐng)你獨(dú)立猜想:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的________有關(guān),導(dǎo)體的電阻還可能跟導(dǎo)體的________有關(guān).
(2)如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的器材,實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線,a、b、c三根長(zhǎng)度均為1m,d的長(zhǎng)度為0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同.
在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟________的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小,可得出的結(jié)論是________.
(3)依次把M、N跟a、d的兩端相連,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小,可探究電阻跟________的關(guān)系,結(jié)論是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是
A. 容器對(duì)桌面的壓力:F甲>F乙;液體對(duì)容器底部的壓力: F′甲>F′乙
B. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):P甲>P乙:液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng): P′甲>P′乙
C. 容器對(duì)桌面的壓力:F甲=F乙:液體對(duì)容器底部的壓力: F′甲=F′乙
D. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):P甲= P乙;液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng): P′甲>P′乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用家中電能表(220V、3A、3600revs/(kW·h)),秒表和六盞阻值已知的白熾燈,家庭電路電壓保持恒定。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明:“當(dāng)電阻兩端的電壓及通電時(shí)間保持不變時(shí),電流做功與電阻阻值成反比”。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ恋倪^(guò)程中______電子.若把它和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸,會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi)(如圖甲所示),原因是______.若將另一帶電小球與驗(yàn)電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)箔片閉合(如圖乙所示),則此帶電小球帶______電.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中,我們會(huì)遇到下面的現(xiàn)象:
現(xiàn)象一:如圖甲所示,將兩個(gè)相同的雞蛋先后從同一高度靜止釋放,雞蛋P落到地板上,摔爛了;而雞蛋Q落到一塊海綿上,完好無(wú)損.此現(xiàn)象說(shuō)明雞蛋撞擊_______地板/海綿)時(shí)受到的撞擊力較小.
現(xiàn)象二:如圖乙中a所示,一根細(xì)線拴著一個(gè)鉤碼,把鉤碼拿到一定高度,然后釋放,鉤碼能把細(xì)線拉斷:如圖乙中b所示,如果在細(xì)線上端拴一段橡皮筋,再?gòu)耐瑯拥母叨柔尫旁撝匚,?xì)線就不會(huì)被拉斷.此現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)線中的拉力是圖______(a/b)中的較小.這就是典型的“軟著陸”或“緩沖”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象背后的物理原因是什么呢?
(1)①現(xiàn)象一中,雞蛋P從接觸地板到摔爛的時(shí)間為t1,雞蛋Q從接觸海綿到抵達(dá)最低點(diǎn)的時(shí)間為t2,則t1______t2 (</=/>).
②現(xiàn)象二:圖a中,細(xì)線從剛好拉直到它斷開(kāi)的時(shí)間為t3;圖b中,細(xì)線從剛好拉直到物體下落到最低點(diǎn)的時(shí)間為t4,則t3______t4(</=/>).
(2)綜上分析,導(dǎo)致上述現(xiàn)象中兩個(gè)力變小的可能原因是_________;
(3)為了進(jìn)一步探究這種現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):先后三次讓同一個(gè)同學(xué)騎同一輛自行車,從斜坡上的同一位置由靜止開(kāi)始滑下,每次到達(dá)坡底進(jìn)入同一水路面時(shí)用大小不同的力捏剎車,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 捏剎車的用力情況 | 在水平面上滑行時(shí)間 |
1 | 較小的力 | 40s |
2 | 較大的力 | 17s |
3 | 更大的力 | 4s |
由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:在質(zhì)量和速度相同的情況下,要使物體停下來(lái)作用___________越長(zhǎng),作用力越____________.
(4)生活中這樣的例子是很多的,結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你判斷下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用緩沖知識(shí)的是__________.
A.自行車坐墊上裝減震彈簧
B.跳遠(yuǎn)時(shí)跳到沙坑里
C.裝修時(shí)用橡膠錘敲打地磚而不用鐵錘
D.用撬棒撬石頭
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】春晚,我們能欣賞到很多傳統(tǒng)雜技表演,“頂碗”就是其中之一。右圖是一名男演員正舉著一名頭上頂著碗的女演員,并保持靜止。下列說(shuō)法正確的是
A. 碗受到的重力與女演員對(duì)碗的支持力是一對(duì)相互作用力
B. 若此時(shí)碗受到的外力全部消失,碗會(huì)落到地面
C. 男演員受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力
D. 女演員對(duì)男演員的壓力與男演員對(duì)女演員的支持力是一對(duì)相互作用力
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