15.家庭室內(nèi)裝修要用到某種液體乙烯材料和三混粉,工人師傅使用加熱與攪拌為一體的用電器,如圖是該用電器的工作原理圖.先在室溫下把液體乙烯材料放入容器中,溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱,發(fā)光二極管正常發(fā)光,當(dāng)液體溫度達(dá)到70℃,溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)自動(dòng)接cd,發(fā)光二極管熄滅,電動(dòng)機(jī)起動(dòng),再倒入三混粉在容器中保溫?cái)嚢,攪拌均勻后,涂抹到墻壁上使之更加平滑牢固.旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab時(shí)電路消耗功率為1622W,旋轉(zhuǎn)開關(guān)接cd時(shí)電路消耗功率為1200W,電動(dòng)機(jī)正常工作的功率為1100W,發(fā)光二極管L規(guī)格為“2V  0.2W”,R1是加熱電熱絲,R2是保溫電熱絲,R0為保護(hù)發(fā)光二極管正常工作的限流電阻.(忽略溫度對(duì)電阻的影響)
(1)用電器正常工作時(shí),求保溫電熱絲R2的電阻值.
(2)液體乙烯材料質(zhì)量為6kg,初溫為20℃,求溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱到剛接cd時(shí),液體乙烯材料吸收了多少熱量?【c=1.8×103J/(kg℃)】
(3)溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱到剛接cd時(shí),電路正常工作了8分20秒,該過程中加熱電熱絲產(chǎn)生的熱量為多少?

分析 (1)由圖可知,旋轉(zhuǎn)開關(guān)接cd時(shí),電動(dòng)機(jī)M和保溫電熱絲R2并聯(lián),此時(shí)電路消耗功率為1200W,電動(dòng)機(jī)正常工作的功率為1100W,根據(jù)Pcd=P2+PM可得R2消耗的功率,由公式R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}$可以算出R2的阻值;
(2)已知該液體的質(zhì)量、比熱容、初溫和末溫,根據(jù)Q=cm△t可以算出液體乙烯材料吸收熱量;
(3)當(dāng)旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab時(shí),加熱電熱絲R1和發(fā)光二極管所在支路并聯(lián);根據(jù)二極管的規(guī)格,可求出二極管正常發(fā)光時(shí)該支路的電流,該支路電壓為220V,根據(jù)P=UIL求出二極管所在支路消耗的功率;已知旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab時(shí)電路消耗功率為1622W,根據(jù)Pab=P1+P可得發(fā)熱電熱絲R1消耗的功率,再利用公式Q=W=Pt計(jì)算加熱電熱絲R1產(chǎn)生的熱量.

解答 解:
(1)由圖可知,旋轉(zhuǎn)開關(guān)接cd時(shí),電動(dòng)機(jī)M和保溫電熱絲R2并聯(lián),
所以Pcd=P2+PM
則保溫電熱絲R2消耗的功率:
P2=Pcd-PM=1200W-1100W=100W;
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,保溫電熱絲R2的阻值:
R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}$=$\frac{(220V)^{2}}{100W}$=484Ω;
(2)液體乙烯材料吸收熱量:
Q=cm△t=1.8×103J/(kg•℃)×6kg×(70℃-20℃)=5.4×105J;
(3)當(dāng)旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab時(shí),加熱電熱絲R1和發(fā)光二極管所在支路并聯(lián);
根據(jù)P=UI可得,發(fā)光二極管正常工作時(shí)的電流:
IL=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}$=$\frac{0.2W}{2V}$=0.1A;
發(fā)光二極管所在支路兩端電壓為220V,該支路消耗的功率:
P=UIL=220V×0.1A=22W;
因?yàn)镻ab=P1+P,
所以,加熱電熱絲R1消耗的功率:
P1=Pab-P=1622W-22W=1600W;
電路正常工作的時(shí)間:t=8分20秒=500s;
加熱電熱絲產(chǎn)生的熱量:Q=W=Pt=1600W×500s=8×105J.
答:(1)用電器正常工作時(shí),保溫電熱絲R2的電阻值為484Ω;
(2)溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱到剛接cd時(shí),液體乙烯材料吸收了5.4×105J的熱量;
(3)溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱到剛接cd時(shí),電路正常工作了8分20秒,該過程中加熱電熱絲產(chǎn)生的熱量為8×105J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)電學(xué)的電阻和電功率及電熱的計(jì)算,把物質(zhì)升溫吸熱和電學(xué)綜合在一起,此題難度較大,要求學(xué)生重在分析透徹,方可正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于比熱容的理解,下列說法中正確的是(  )
A.將兩個(gè)形狀和大小相同的金屬球放入同一杯開水中,比熱容大的金屬球吸收的熱量要多
B.比熱容的大小與物體吸收放出熱量多少有關(guān)
C.比熱容是物質(zhì)本身的特性,與質(zhì)量、溫度、吸熱多少、狀態(tài)無關(guān)
D.沿海城市晝夜溫差小是因?yàn)檠匕逗K谋葻崛荽,吸、放熱本領(lǐng)強(qiáng),有效調(diào)節(jié)了氣溫

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別是Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,并記錄在表格中.則下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是( 。
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程再測出一組電壓值

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明所設(shè)計(jì)的電路如圖所示.
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須處于斷開狀態(tài);小明應(yīng)選擇兩個(gè)規(guī)格不相同(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡接入電路,進(jìn)行試驗(yàn).
(2)某次測量中,閉合開關(guān),兩個(gè)燈泡都不亮,為了判斷電路故障,小明用一根導(dǎo)線接在A、B兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),兩個(gè)燈泡都不亮;斷開開關(guān),把導(dǎo)線接在B、C兩點(diǎn)間,再閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮,L2不亮,則電路故障是燈泡L2出現(xiàn)了斷路(選填“短路”或“斷路”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖(a)所示的電路為“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)?zhí)顚懀?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201611/46/e9a2602d.png" style="vertical-align:middle" />
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模悍卜y電阻,要求多次測量,求電阻的平均值.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:R=$\frac{U}{I}$.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,某次測量時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖(b)所示,可得電阻值為5.6歐.
(4)若某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,該同學(xué)選添了一個(gè)阻值已知的定值電阻Ro,其實(shí)驗(yàn)操作過程如下:①在Rx位置替換接入R0,測得電流表的示數(shù)為I0;②去掉R0,重新接入Rx,測得電流表的示數(shù)為I.該同學(xué)得出Rx的阻值為Rx=$\frac{{I}_{0}}{I}$R0
請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處:待測電阻兩端的電壓發(fā)生了變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在火車站站臺(tái)附近,靠近火車的地方空氣流速大,氣體壓強(qiáng)。ㄟx填“大”或“小”),氣體壓力差就會(huì)將人推向火車,引起事故,因此在站臺(tái)和軌道間劃有一道黃線,防止乘客過于靠近軌道,保證安全.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.足球運(yùn)動(dòng)已進(jìn)入學(xué)生課堂,如圖所示是小明和同學(xué)們踢足球的場景,下列說法正確的是(  )
A.用力將靜止的足球踢出去,說明力改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.足球離開腳后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于足球具有慣性
C.足球在空中向上運(yùn)動(dòng)的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.在地面上滾動(dòng)的足球慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ磷枇?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力.圖中線段AB與力F 的作用線在一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB.哪條線段表示力F的力臂(  )
A.ABB.ACC.AOD.BO

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.蘭蘭同學(xué)身高為1.65m,站在平面鏡前3m處,則像高為1.65m,像到蘭蘭的距離為6m.若蘭蘭朝鏡子走近0.5m,則鏡子中的像的大小將不變(變大/變小/不變).

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同步練習(xí)冊(cè)答案