【題目】某物理興趣小組的同學(xué)為了用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“電流一定時(shí),導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,向?qū)嶒?yàn)室借來(lái)了如下實(shí)驗(yàn)器材:電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電阻箱(電路圖符號(hào)),電壓表、電流表及導(dǎo)線(xiàn)。他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成了探究。
(1)他們經(jīng)過(guò)思考,通過(guò)測(cè)出電阻箱兩端的電壓和通過(guò)的電流,計(jì)算出電阻箱消耗的電功率,從而得到電功率與電阻的關(guān)系。請(qǐng)你畫(huà)出他們探究的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)該小組設(shè)計(jì)了如下的探究步驟,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整:
①連接電路,注意開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),變阻器滑片P應(yīng)放在阻值最大處;
②將電阻箱調(diào)到某一適當(dāng)阻值,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器滑片P,讀出電阻箱阻值R、電壓表示數(shù)U、電流表的示數(shù)I,并記錄在表格中;
③改變電阻箱為另一適當(dāng)阻值,_____,讀出_____,并記錄在表格中;
④_____。
⑤利用公式P=UI計(jì)算電功率,并記錄在表格中。
【答案】 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值,使電流表示數(shù)與第②步相同 電壓表示數(shù) 再次改變電阻箱的阻值,重復(fù)以上步驟。
【解析】
``(1)電壓表測(cè)電阻箱兩端電壓,電流表測(cè)電流,電阻箱與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電路圖如下:
;
(2)注意實(shí)驗(yàn)中,因電阻阻值的變化,電路中的電流會(huì)改變,為控制電流一定,應(yīng)通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流保持為原來(lái)的值不變;探究步驟:①連接電路,注意開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),變阻器滑片P應(yīng)放在阻值最大處;②將電阻箱調(diào)到某一適當(dāng)阻值,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器滑片P,讀出電阻箱阻值R、電壓表示數(shù)U、電流表的示數(shù)I,并記錄在表格中;③改變電阻箱為另一適當(dāng)阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值,使電流表示數(shù)與第②步相同,讀出電壓表示數(shù),并記錄在表格中;④再次改變電阻箱的阻值,重復(fù)以上步驟;⑤利用公式P=UI計(jì)算電功率,并記錄在表格中。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在一次探究活動(dòng)中,只在自己家的電路中接入一個(gè)裝滿(mǎn)水的電熱水壺,電熱水壺和電能表的銘牌分別如圖(a)和圖(b)所示,測(cè)得電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)125轉(zhuǎn)的時(shí)間為121s.電熱水壺的電阻變化忽略不計(jì),水的密度為1.0×103kg/m3,比熱容為4.2×103J/(kg℃),根據(jù)所給信息可知( )
A. 該電熱水壺的電阻為110Ω
B. 電熱水壺的實(shí)際功率為1500W
C. 這壺水在121s時(shí)間里溫度升高23.8℃
D. 電熱水壺的實(shí)際電壓為200V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖象.則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 研究結(jié)果表明:密度是不會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變的
B. 當(dāng)水從0℃上升到4℃的過(guò)程中,其密度逐漸增大
C. 在0℃時(shí),冰塊的密度比水大
D. 當(dāng)0℃時(shí),在冰變成水的過(guò)程中質(zhì)量變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理小組探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力的關(guān)系圖線(xiàn).___
拉力的大小/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
彈簧伸長(zhǎng)量/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(2)彈簧的伸長(zhǎng)量為3.5cm時(shí),彈簧受到的拉力是_________N.
(3)由圖線(xiàn)得出,彈簧的伸長(zhǎng)量和其受到的拉力成___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時(shí),某同學(xué)連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不合理的是( )
A. 該電路所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苎芯侩姽β逝c電壓的關(guān)系
B. 該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡規(guī)格應(yīng)該不同
C. 小燈泡消耗的電功率可通過(guò)燈泡的亮度來(lái)比較
D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r(shí),電功率與電壓成正比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】孫雯同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)。被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線(xiàn)若干,滑動(dòng)變阻器:R(50Ω 0.5A)。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示:
(1)電壓表應(yīng)選用_______擋;
(2)如圖是她實(shí)驗(yàn)的電路,但連接不完整,請(qǐng)你幫她完成電路的連接,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮。___
(3)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開(kāi)關(guān)時(shí),她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因:___
(4)排除故障后,小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖甲和乙所示,請(qǐng)你替小明把電流表和電壓表的示數(shù)記在表中,并計(jì)算小燈泡的額定功率。____
(5)小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí),燈絲電阻也在改變。你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是:_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明測(cè)量某液體密度時(shí),在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平的平衡后,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
①如圖甲所示,用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m1,記錄在表格中。
②如圖乙所示,向瓶中倒入適量液體,測(cè)出瓶與液體的總質(zhì)量m2,記錄在表格中。
③如圖丙所示,將瓶中液體倒入量筒中,測(cè)出液體的體積V,記錄在表格中。
(1)請(qǐng)完成表中數(shù)據(jù)的填寫(xiě)。
物理量 | 空瓶的質(zhì)量 m1/g | 瓶與液體的總質(zhì)量m2/g | 液體的體積V/cm3 | 液體的密度 ρ/gcm-3 |
測(cè)量值 | 15 | _____ | 20 | _____ |
(2)小華利用上述器材設(shè)計(jì)了第二種實(shí)驗(yàn)方案,依次測(cè)出瓶和液體總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m,請(qǐng)用上述物理量符號(hào)寫(xiě)出計(jì)算液體密度的表達(dá)式ρ=_____。
(3)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,第一種的測(cè)量誤差更_____一些(選填“大”或“小”),用第一種實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的液體密度會(huì)_____(選填“相等”、“偏大”或“偏小”)。
(4)在(1)中測(cè)量質(zhì)量前,若天平指針位置如圖丁所示,沒(méi)有調(diào)節(jié)天平平衡就開(kāi)始稱(chēng)量,這會(huì)使測(cè)得的空瓶質(zhì)量_____(選填“相等”、“偏大”或“偏小”),測(cè)得的液體密度與(1)中結(jié)果相比_____(選填“相等”、“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為15V,定值電阻R的阻值為20Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,使變阻器的阻值減小5Ω,電流表示數(shù)變化了0.1A,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流表示數(shù)減小了0.1A
B. 電壓表示數(shù)減小了0.5V
C. 定值電阻的電功率增大了0.2W
D. 電路總功率增大了1.5W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)器材有:秒表和__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格______(選填“相同”或“不同”)的電加熱器分別給初溫相同且_____(選填“質(zhì)量”或“體積”)的甲、乙兩種液體加熱,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較____________(選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”)來(lái)判斷吸熱能力強(qiáng)弱的,所以________(選填“甲”或“乙”)液體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。
(4)該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有:轉(zhuǎn)換法和_________。
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