在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動，點燃蠟燭后，移動光屏,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方（如圖所示）．

學(xué)生

小明

小紅

小蘭

像距v/cm

29.8

30.9

32.0

（１）為便于觀察實驗現(xiàn)象，小明應(yīng)將凸透鏡向 （選填“上”或“下”）移動，直到燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的 　　　 上．

（2）正確解決第一個問題后，小明將蠟燭移至光具座上20cm刻度線處，此時可在光屏上得到一個倒立、　 　的實像．

（3）小明繼續(xù)將蠟燭向右移到35cm刻線處，為使光屏上得到清晰的像,此時他應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動．當(dāng)在光屏上再次看到像后，小明正確測出了像距；鄰座的小紅和小蘭用同樣的實驗器材分別重復(fù)了該實驗步驟，也先后測出了像距，這三位同學(xué)所測數(shù)據(jù)記錄于上表：觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，在物距相同時，他們所測的像距卻各不相同，你認為主要原因可能是 ．


（1）下  主光軸 （2）縮小  （3）右  在像不是最清晰時測像距


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


花開慢城芳名遠，春到高淳美無邊．陽春三月，慢城油菜花盛開，吸引了無數(shù)游客．

（1）游客漫步在花海中，穿行于河道間，田埂上“香氣襲人知晝暖”，這是因為分子運動的劇烈程度與         有關(guān)．

（2）高樓下“滿城盡帶黃金甲”，這是因為太陽光照射在油菜花上發(fā)生了         （選填“鏡面反射”或“漫反射”）．

（3）蜜蜂在花叢中飛舞，以蜜蜂為參照物，花是         的（選填“運動”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面幾幅圖是課本中或課堂上常做的一些實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）如圖（a），給密繞在鐵釘上的導(dǎo)線通電，通過 現(xiàn)象，說明通電導(dǎo)體周圍有磁場。

（2）圖（b）中，導(dǎo)線的一端接電池一極，另一端與電池另一極時斷時續(xù)接觸，說明斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生 。

（3）圖（c）所示在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置：裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛；正在發(fā)聲的音樂芯片；靜置的小磁針。用抽氣機不斷抽去罩內(nèi)空氣，則玻璃杯中水和塑料片將 ，音樂芯片的聲音將 ，小磁針 。

圖a 圖b 圖c

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科目：初中物理 來源： 題型：


一位同學(xué)用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓不變，下表是實驗數(shù)據(jù)，若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調(diào)為40Ω后就直接讀出電流表的示數(shù)，這個示數(shù)可能是

R/Ω

10

20

30

40

50

I/A

0.6

0.3

0.2

0.12

A.0.2 B.0.17

C.0.15 D.0.13

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的閉合電路中，保持磁鐵靜止，將銅棒ab豎直向上運動，靈敏電流計的指針       （選填“會偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；若保持銅棒ab靜止，磁鐵左、右運動，電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且磁鐵運動方向改變時，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向也跟著改變，此現(xiàn)象說明感應(yīng)電流方向與        有關(guān)．利用此現(xiàn)象可以制成         ，實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：


實驗室要測量一只阻值約為兩百歐左右的電阻Rx的阻值，能提供的器材有:干電池兩節(jié)、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、滑動變阻器R（100Ω 2A）各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干. 現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值，圖中為連接了部分元件的電路 ．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整，要求滑片P 向右滑動時，電流表示數(shù)變�。�

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的示數(shù)均為零，則原因可能是 ．

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示，則RX兩端電壓為 V．由此能否算出RX 的電阻值，若能，請計算出RX的阻值；若不能，請你利用上述器材在虛線框內(nèi)畫出測量RX阻值的電路圖，并寫出簡要步驟和電阻RX的表達式．

實驗步驟：

表達式RX=

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科目：初中物理 來源： 題型：


在甲、乙兩圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為m, 2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是           

A．甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功

B．甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功

C．甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功

D．甲圖中F做功的功率一定大于乙圖中F做功的功率大

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


小芳同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”。

（1）在圖甲中，溫度計的使用方法存在的錯誤之處是 ▲ .

（2）小芳同學(xué)在水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，某時刻溫度計的示數(shù)如乙，此時溫度是 ▲ ℃。

（3）丙圖是小芳根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)所繪成的圖像，對圖像的分析可知，實驗時的氣壓 ▲ 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“小于”、“等于”或“大于”）。

（4）李麗學(xué)習(xí)了水的沸騰知識后，按老師的要求課后做了“紙鍋燒水”實驗．她將適當(dāng)?shù)乃b入圖丁的紙鍋后，放到火上加熱（沒有讓火苗燒到水面以上的紙），一會兒水沸騰了，但紙鍋并沒有燃燒．紙鍋沒有燃燒，是因為水沸騰時仍要繼續(xù)吸熱，溫度 ▲ ，低于紙的著火點，所以紙鍋沒有燃燒。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在微型電扇的插頭處接一個發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，觀察到發(fā)光二極管發(fā)光了（如圖所示）。下列設(shè)備的原理與其相同的是（ ）

A．發(fā)電機    B.電動機   C．電磁鐵     D.電磁繼電器

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同步練習(xí)冊答案