A. | 鐵路旁的電線桿 | B. | 火車的車廂 | ||
C. | 迎面駛來的火車 | D. | 車廂內(nèi)行走的乘務(wù)員 |
分析 研究物體的運動,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
解答 解:乘客坐在行駛的火車上,若說他是靜止的,則選擇的參照物和乘客之間的位置肯定沒有發(fā)生變化,只有和他乘坐的火車車廂之間的位置沒發(fā)生變化,和路旁的電線桿、迎面開來的火車、車廂內(nèi)行走的乘務(wù)員之間的位置都發(fā)生了變化,故A、C、D錯誤.
故選B.
點評 此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Q1=Q2 | B. | Q1>Q2 | ||
C. | Q1<Q2 | D. | 條件不足,無法比較Q1和Q2的大小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,雨籠山巒 | B. | 秋天,霜打枝頭 | C. | 冬天,冰封谷底 | D. | 夏天,霧繞群峰 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體內(nèi)能增加,一定吸收了熱量 | B. | 物體吸收了熱量,溫度一定升高 | ||
C. | 物體溫度升高,一定吸收了熱量 | D. | 物體內(nèi)能增加,溫度不一定升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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