【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計并做了這樣的實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
(1)為保證實驗的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的初溫度相同和 相同.
(2)按照計劃操作,小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中.
時間(min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料組水溫(℃) | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | … | 21 | 20 |
棉絮組水溫(℃) | 90 | 70 | 55 | ? | 33 | … | 20 | 20 |
分析實驗數(shù)據(jù)可知,他們實驗時室內(nèi)的溫度是 ℃;從計時開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃,而棉絮包的水溫度降低了 ℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是 .
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“ ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
(4)已知水溫下降的特點:溫度較高時,水溫下降得較快.
①根據(jù)這一特點,時間為30min時,棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個( )
A.46℃ B.43℃ C.39℃ D.36℃
②下列圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的( )
【答案】(1)初溫;(2)20;33;57;泡沫塑料;(3)降低相同的溫度,比較所用時間的長短;(4)B
【解析】
試題分析:(1)由放出熱量的公式:Q=cm△t知,保持燒瓶相同、環(huán)境溫度相同,水的體積;還需要保持水的初溫相同;(2)在150min到180min,棉絮包的燒瓶水溫降低到20℃,不再降了,故室溫是20℃;從計時開始到40min后,泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了33℃,棉絮包的燒瓶水溫降低了57℃;相同時間內(nèi),泡沫塑料包降低的溫度低,所以,泡沫塑料的保溫性能比較好;(3)由放出熱量的公式:Q=cm△t知,保持燒瓶相同、環(huán)境溫度相同,還可以采用降低相同的溫度,比較所用時間的長短;(4)因為時間為20min和40min時的溫度55℃和33℃分析,20min內(nèi)共降低22℃,所以在中間30min時,溫度應(yīng)降低11℃,根據(jù)溫度較高時水溫下降得較快得出降低的溫度應(yīng)大于11℃一點,所以可降低到44℃再多一點,即選項B合適。
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【題目】青年歌手大賽中有一道辨聽題,“先聽音樂,后判斷該音樂是哪一種樂器演奏的”。選手回答此問題的依據(jù)是 ( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.聲速
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【題目】一臺電風(fēng)扇的功率是50W,它表示( )
A.1s內(nèi)做50W的功
B.有50J的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.電流在1s內(nèi)做的功是50W/s
D.1s內(nèi)消耗的電能是50J
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【題目】家庭電路的電壓是 V,我們家里用的電視機(jī)、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇、電熱水壺等用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是 .
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【題目】巨大的油輪是用鋼板焊接成空心體,它能排開水的 非常大,從而產(chǎn)生巨大的 來平衡船體和所截的貨物所受的重力,使油輪漂浮在水面;某油輪從長江駛?cè)霒|海,所受浮力 (選填“變大”、“不變”、“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S1閉合時電流表示數(shù)是0.3A,當(dāng)開關(guān)S1 S2都閉合時電流表示數(shù)是0.5A.問:
(1)當(dāng)S1 S2都閉合時,燈泡L1 L2是如何連接的?
(2)當(dāng)S1 S2都閉合時,通過燈泡L2的電流是多少A?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為防止因慣性可能造成的傷害,許多汽車上都配置安全帶,但火車上卻沒有配置。主要原因是( )
A.人在火車上慣性消失了
B.火車的速度比汽車的速度大
C.火車極少急剎和突然加速
.人在火車上所受重力比在汽車上所受重力大
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