【題目】某同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭AB

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了____________

(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿________的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是________

(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是____。

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小______。

(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,該同學(xué)只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置_____。

【答案】 便于確定像的位置和大小 未點(diǎn)燃 等效替代法 不變 不變

【解析】(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是因?yàn)椴AО迥艹上竦耐瑫r(shí),還能看到后面的蠟燭,所以用玻璃板目的是:便于確定像的位置和大小

(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是等效替代法,即用蠟燭B來(lái)替代A的像。

(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是虛像。

(4)平面鏡成像時(shí),像與物的大小相等,且與物距無(wú)關(guān),所以當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小不變。

(5)平面鏡成像時(shí),像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與鏡面垂直,即像和物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,所以只將玻璃板向右平移時(shí),蠟燭像的位置是不變的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小吳有如下猜想:

A.滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(guān);

B.滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)

為此,小吳進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做_______運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知,滑動(dòng)摩擦力大小_______拉力大。ㄌ睢>”、“=”或“<”);

(2)由圖甲和圖乙比較,可驗(yàn)證猜想_______(填“A”或“B”)正確,并可得到結(jié)論:_______

(3)由圖乙和圖丙比較,可得到結(jié)論_________________________________________。在該實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法是_____________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小陽(yáng)小組的同學(xué)將6個(gè)阻值不同的發(fā)熱電阻(其阻值不隨溫度改變)串聯(lián)接入同一個(gè)電路中,如圖所示,并用溫度傳感器分別測(cè)出了這6個(gè)電阻在通電之前和通電1分鐘時(shí)的溫度值,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示。

(1)該實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)_____________反映的;

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出△tR的關(guān)系,△t__________;

(3)請(qǐng)你列舉一個(gè)應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的實(shí)例:____________________;

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【題目】如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是( )

A.足球在空中飛行過(guò)程中,只受到空氣阻力的作用

B.足球在空中飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變

C.腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因

D.足球在空中飛行過(guò)程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前研制的超導(dǎo)限流器,在電流小于某值時(shí),其電阻為零;電流大于某值時(shí),其電阻為一定值。將超導(dǎo)限流器接入電路中,當(dāng)電流突然變化到大于某一值時(shí),超導(dǎo)限流器瞬間具有一定阻值,保護(hù)整個(gè)電路。如圖甲,是某種超導(dǎo)限流器的電阻隨電流變化的關(guān)系;如圖乙,是將該超導(dǎo)限流器和用電器M串聯(lián)后接在電壓為5×104V的高壓電源上。則當(dāng)電路中的電流為30A時(shí),用電器M消耗的電功率是____W;當(dāng)用電器M短路后,該超導(dǎo)限流器能夠保護(hù)這個(gè)電路,R0不能大于____Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某白熾燈的電流與電壓關(guān)系如圖所示,白熾燈工作時(shí)燈絲要達(dá)到很高的溫度才能發(fā)出白光。已知燈絲質(zhì)量為1.5g,比熱容為c=0.14×103J/(kg·℃)。求:

(1)燈絲的溫度從20℃升高到2020℃,需要的熱量是多少?

(2)上述過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為熱能的效率為80%,則燈絲消耗的電能是多少?

(3)要將此燈改裝為一個(gè)調(diào)光臺(tái)燈接入家庭電路,需要串聯(lián)一個(gè)變阻器,燈泡的功率調(diào)到15W時(shí),該變阻器接入電路的阻值應(yīng)為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,李明把相同質(zhì)量的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g,讀出彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù),根據(jù)每次實(shí)驗(yàn)中鉤碼重力和質(zhì)量的記錄,在G—m的坐標(biāo)上先描點(diǎn),后連線所得圖象如圖所示

1根據(jù)圖象可以得出鉤碼的重力與它的質(zhì)量成________所以鉤碼的重力與它的質(zhì)量________應(yīng)是定值,這個(gè)定值等于________

2如果把這個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上做,方法步驟不變請(qǐng)把所得的大致圖象在圖的坐標(biāo)上表示出來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起,有一大小為10N的水平向左的拉力F作用在乙物體上后,甲、乙兩物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知甲物體的質(zhì)量為4kg,乙物體的質(zhì)量為6kg,則物體甲受到的水平作用力為________N;如果當(dāng)拉力F增大到20N時(shí),物體甲和乙均以相同的速度沿地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)甲物體受到的水平作用力為________N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了有關(guān)壓強(qiáng)和浮力的知識(shí)后,小明非常感興趣,他和同學(xué)們利用吸管做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。

1)如圖甲所示,要求用這根兩端開(kāi)口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中,現(xiàn)有以下四個(gè)動(dòng)作:

a.用手指封住管口; b.將吸管移出水面到空杯上方;

c.將吸管插入水中; d.松開(kāi)封住管口的手指。

以上四個(gè)動(dòng)作的合理順序是_____(填字母)。用吸管“取”水主要依靠了_____的作用。

2)如圖乙所示,往水平放置的吸管中吹氣,可以看到豎直放置的吸管中的水面_____(選填“上升”或“下降”)。此現(xiàn)象中涉及的物理原理是流速越大,壓強(qiáng)越_____。

3)如圖丙所取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端粘上適量橡皮泥并用石蠟封口制成密度計(jì),現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中。

三種液體的密度的比較:密度最大的是_____,密度最小的是_____(選填序號(hào))。

把這個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)分別漂浮在水中和液體3中時(shí),吸管在水中部分和在液體3中部分的長(zhǎng)分別為4cm5cm(橡皮泥在水中的體積忽略不計(jì)),求液體3的密度ρ3_____kg/m3。

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