8.“低頭族”長時間低頭看手機,會引起頸部肌肉損傷.當頭顱為豎直狀態(tài)時,頸部肌肉的拉力為零,當頭顱低下時,頸部肌肉會產(chǎn)生一定的拉力.為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關系,我們可以建立一個頭顱模型來模擬實驗,如圖甲所示.把人的頸椎簡化成一個支點O,用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個支點O轉動,A點為頭顱模型的重心,B點為肌肉拉力作用點.將細線的一端固定在B點,用彈簧測力計拉著細線模擬測量肌肉的拉力,頭顱模型在轉動過程中,細線拉力的方向始終垂直于OB,如圖乙所示.讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉動,通過實驗記錄出低頭角度θ及細線拉力F的數(shù)據(jù).如表:
低頭角度θ/°015304560
細線拉力F/N07.314.020.225.0
(1)頭顱模型質量為1kg,當?shù)皖^角度為60°時,頸部肌肉實際承受的拉力是25N;如果真實頭顱質量為8kg,當?shù)皖^角度為60°時,頸部肌肉實際承受的拉力是200N.
(2)請解釋:為什么低頭角度越大,頸部肌肉的拉力會越大?答人低頭的角度越大,G的力臂越大,則肌肉的拉力就越大.
(3)請你就預防和延緩頸椎損傷提出一個合理化的建議:盡量減小低頭的角度.

分析 (1)將頭顱看做杠桿模型,同是低頭角度為60°,動力臂和阻力臂的大小不變,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)得出頸部肌肉所受拉力的大。
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件結合三角函數(shù)關系得出頸部肌肉拉力與低頭角度的關系;
(3)根據(jù)低頭角度越大,頸部肌肉拉力越大的特點分析.

解答 解:(1)由表格中數(shù)據(jù)知,當?shù)皖^角度為60°時,若m=1kg,細線的拉力為25N;
若m=8kg,由于角度不變,所以動力臂和阻力臂不變,則拉力F=8×25N=200N;
(2)圖乙中,F(xiàn)的力臂為OB,做出乙圖G的力臂,如圖所示:

由圖知,根據(jù)杠桿的平衡條件:G•LG=F•LF
則F=$\frac{G•{L}_{G}}{{L}_{F}}$=$\frac{G×OA×sinθ}{OB}$,人低頭的角度越大,sinθ越大,則G的力臂越大,肌肉的拉力就越大;
(3))要預防和延緩頸椎損傷,可盡量減小低頭的角度,不要長時間低頭做事,低頭時間久了要抬頭休息等等.
故答案為:(1)25;200;(2)人低頭的角度越大,G的力臂越大,則肌肉的拉力就越大;(3)盡量減小低頭的角度(或不要長時間低頭做事,低頭時間久了要抬頭休息等等).

點評 本題通過對人的頭顱模型的分析,考查了杠桿平衡條件的應用,同時分析了保護頸椎的方法,與生活聯(lián)系,具有現(xiàn)實性意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明實驗小組在探究“平面鏡成像特點”時的實驗課上,利用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材實驗完畢后,得到的數(shù)據(jù)如表并畫出了如圖所示的實驗圖.
蠟燭到玻璃板
的距離
蠟燭的像到玻璃板
的距離
S120cmS1!20cm
S210cmS2!10cm
S35cmS3!5cm
(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是:便于確定像的位置.
(2)通過探究實驗,得出平面鏡成像的特點是:物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等,平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱,平面鏡所成的像與物體大小相同.
(3)在玻璃板的另一側放一個光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭火焰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.為了保護聽力聲音不能超過90dB,為了保證學習聲音不能超過70dB.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.一個標有“220V 100W”的燈泡,接到照明電路上,若電源電壓為250伏時,要使燈泡仍能正常發(fā)光,必須串聯(lián)接入一個66歐的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明采用如圖所示的裝置進行進行探究“質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”:
(1)探究過程中,要控制兩套裝置中燃料的質量和水的質量(初始溫度/質量)一定要相等.
燃料加熱前水溫/℃燃料燃盡后的水溫/℃
酒精2565
紙片2544
(2)實驗后,可以通過比較水升高的溫度(加熱時間/水升高的溫度)來比較酒精和碎紙片放出的熱量多少.
(3)從表格中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),質量相同的酒精和碎紙片都充分燃燒后,酒精放出的熱量多.
(4)通過實驗表明,質量相等的不同燃料,充分燃燒所放出的熱量一般是不同(相同/不同)的.
(5)在學習時,我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質量之比$\frac{{Q}_{放}}{m}$稱之為熱值,用q表示,這里定義熱值的方法,我們稱之為比值法,熱值是能夠燃燒的物質的屬性.下列幾個用比值法定義,并反映物質屬性的物理量有:③(填寫序號)①速度②功率③密度④壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.水果也能發(fā)電嗎?為了探究水果電池,下面我們一起走進“水果電池”實驗課堂.
(1)如何驗證水果能做成電池,可以選用電流表或電壓表,看接上后指針是否會偏轉,水果電池向外供電時是將化學能轉化為電能.
(2)如何確定水果電池的正負極.可以把電流表或電壓表的接線柱分別接在兩金屬片上,根據(jù)指針偏轉的方向(填“角度大小”或“方向”)來判斷,如圖是小明同學把兩種不同的金屬片插入水果中制成的“水果電池”.用電壓表測量水果電池的電壓,則金屬片B是水果電池的負極.
(3)同學們還發(fā)現(xiàn),對于燈泡來說,電流在燈絲中無論沿什么方向流動,都能發(fā)光,但是二極管只能讓一個方向的電流流過它,于是設計了一個用二極管、燈泡和開關、導線來判斷水果電池正負極的方法:下列電路圖,閉合開關后燈泡不發(fā)光,則A(填“A”或“B”)是電池的正極.

(4)如圖是由一個小燈泡、一個發(fā)光二極管LED、兩節(jié)干電池、一個開關組成的電路.閉合開關,小燈泡和LED發(fā)光,用一根導線接在小燈泡的兩端,你會看到小燈泡滅了,而LED還發(fā)光,實驗現(xiàn)象表明,小燈泡被短路而熄滅,本應通過燈泡的電流從導線流過,也說明LED的正極是較長的引腳(填“較長的引腳”或“較短的引腳”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.探究電流與電壓、電阻的關系.
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系?
【猜    想】①導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成正比.
②導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比.
③導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(20Ω 2 A、50Ω 1 A),導線若干.

【實驗過程】
(1)根據(jù)圖1所示實物圖在圖2的虛線框內(nèi)畫出電路圖.
(2)小明按圖1正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是閉合開關前,變阻器連入電路的阻值沒有調到最大值.
(3)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一.分析數(shù)據(jù)可得出猜想①是正確的.
表一                                           
電壓U/V1.21.62.02.42.8
電流I/A0.120.160.200.240.28
表二
電阻R/Ω51015
電流 I/A0.300.150.10
(4)小紅在探究猜想③時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù).分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的.實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是保持定值電阻兩端的電壓不變.
(5)小華在探究猜想③時,重新設計了電路,保持電壓表的示數(shù)為3 V,得到了與表二相同的數(shù)據(jù),也完成了實驗探究.小華與小紅的實驗相比不同之處是:電壓表接在了變阻器兩端.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖1所示為用伏安法測電阻的電路圖,電路中電流約為0.4A,待測電阻為10Ω.

(1)如圖3用筆畫線做導線,將題中實物圖按電路圖連線,開關在閉合前,圖中的滑動變阻器的滑片應位于變阻器的b端(填a或b).
(2)電壓表應選0~15V的量程,電流表應選0~0.6A量程.
(3)小名同學閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖2所示,則電壓表的讀數(shù)是1.8V,電流表的讀數(shù)是0.24A,被測電阻Rx的阻值是7.5Ω.
(4)全班為小名同學首先獲得測量結果而高興.小名準備整理實驗器材結束實驗.你認為他的實驗真的結束了嗎?為了得到更可靠的結果,你認為接下去他的具體操作應是移動滑片,改變加在導體兩端的電壓和通過的電流,再測量幾組數(shù)據(jù);你提出這個建議的目的是:多次測量求平均值,減小誤差.
(5)若實驗中所用器材良好,但某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動,而電壓表的示數(shù)較大,則電路中發(fā)生故障的原因電壓表串聯(lián)在了電路中.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,電源電壓是10V,開關閉合后電壓表的示數(shù)是6V,則L1的電壓是(  )
A.4VB.6VC.10VD.14V

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同步練習冊答案