【題目】如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（ ）

A.圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能減少
C.圖丙，活塞沖出時(shí)，試管口出現(xiàn)的“白霧”是水蒸氣
D.圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

【答案】B
【解析】解：A、圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，活塞對(duì)空氣做功，瓶內(nèi)空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能增加；故A錯(cuò)誤；
B、圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣對(duì)活塞做功，空氣的內(nèi)能減�。还蔅正確；
C、圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，發(fā)生液化現(xiàn)象，變成小水滴，出現(xiàn)“白霧”；故C錯(cuò)誤；
D、圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)（即做功沖程），內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故D錯(cuò)誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了液化及液化現(xiàn)象和做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程．所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化．氣體液化放出熱量；物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小；外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個(gè)完全相同的電加熱器，分別給質(zhì)量相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．不計(jì)熱量的損失，根據(jù)圖象上的相關(guān)數(shù)據(jù)分析計(jì)算可得出，A、B兩種液體的比熱容之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓是6V，正常發(fā)光時(shí)通過它的電流是0.3A，現(xiàn)將該燈泡接在9V的電源上，為使其正常發(fā)光，還應(yīng)聯(lián)一個(gè)Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列如圖中光現(xiàn)象的描述正確的是

A. 圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

B. 圖乙中，人戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D. 圖丁中，平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。

（1）如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角。改變光的入射角度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．該實(shí)驗(yàn)探究的問題是_____

A.光能否發(fā)生反射？B.光線是否沿直線傳播？

C.光是否只能在鏡面上反射？D.反射光線的位置有什么規(guī)律？

（2）沿ON將右側(cè)紙板向后折，反射光線________（填“仍存在”或“不存在”），紙板上________（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明反射光線和入射光線在________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽能的利用，下列說法中正確的是（ ）

A.圖甲中，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為植物的化學(xué)能
B.圖乙中，太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
C.圖丙中，太陽能交通信號(hào)燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能
D.圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，接通電路后各部分電路都正常；如果將電流表與L2互換位置，那么（ ）

A.電流表的示數(shù)將變小，電壓表的示數(shù)將變小
B.電流表的示數(shù)將變大，電壓表的示數(shù)將不變
C.電流表的示數(shù)將不變，電壓表的示數(shù)將變小
D.電流表的示數(shù)將不變，電壓表的示數(shù)將不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車勻速前進(jìn)，甲同學(xué)的速度比乙同學(xué)的大，以下說法中正確的是（ ）

A．甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙長

B．甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙短

C．運(yùn)動(dòng)相同的路程甲用的時(shí)間比乙長

D．在相同的時(shí)間內(nèi)甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙長

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校創(chuàng)辦了“創(chuàng)客社團(tuán)”，該社團(tuán)的同學(xué)開展了如下四個(gè)探究活動(dòng)：
（1）探究一：探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系（如圖1）

①怎樣控制小車運(yùn)動(dòng)到不同水平面上的速度相同呢？方法是：讓同一輛小車從同一斜面的處靜止滑下．
②怎樣反映力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響呢？同學(xué)們采用了轉(zhuǎn)換法，即用小車在平面上運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來反映力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響大小．且通過比較還可表明：壓力相同時(shí)，接觸面 ， 摩擦力越大．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明（選填“A”、“B”）．
A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
④怎樣得到小車不受力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？必須用到實(shí)驗(yàn)推理法，即：如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受外力的作用，小車將保持狀態(tài)．
（2）探究二：探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系

①由圖2甲圖可知，物體所受重力為N．
②把該物體放入裝滿水的溢水杯中，物體處于漂浮狀態(tài)，如圖2乙圖，此時(shí)小燒杯接到水的質(zhì)量為kg （g取10N/kg）．
③把另一個(gè)完全相同的物體放入裝滿酒精的溢水杯中，物體處于漂浮狀態(tài)，如圖丙，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)物體排開酒精的質(zhì)量乙圖中排開水的質(zhì)量（選填“大于”、“小于”、“等于”）．
（3）探究三：探究電流與電壓的關(guān)系

①按圖3甲圖連接好電路，閉合開關(guān)前，要把滑動(dòng)變阻器的滑片移到端（選填“A”、“B”）．
②閉合開關(guān)，保持定值電阻R=10Ω不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，表格中空格處的電流值如圖3乙圖所示，此時(shí)電流表示數(shù)為A．
③分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成（選填“正比”、“反比”）．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓U

電流
I

1

2V

0.2A

2

3V

3

4V

0.4A


（4）探究四：測定小燈泡的額定電功率
實(shí)驗(yàn)電路如圖4所示，電源電壓恒為6V，已知實(shí)驗(yàn)使用的特制小燈泡的額定電壓為3.5V，其電阻大小保持不變．
①該實(shí)驗(yàn)的原理是（用公式表示）．
②在測定小燈泡的額定電功率時(shí)，應(yīng)選用電壓表的量程來測量小燈泡兩端的電壓（選填“0～3V”、“0～15V”）．
③在正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，該電路故障是電壓表（選填“短路”、“斷路”）．
④經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，電壓表選用的量程已損壞，而另一量程完好，某同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)：將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片至某一位置，讀出電壓表示數(shù)為2.8V，電流表示數(shù)為0.32A，也完成了實(shí)驗(yàn)，則小燈泡的額定功率為W．

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