10.如圖是冰壺比賽的情景.冰壺對冰面的壓力是150N,與冰面的接觸面積是0.03m2,則冰壺對冰面的壓強(qiáng)為5×103Pa.冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動,是因為冰壺具有慣性.

分析 利用p=$\frac{F}{S}$求解冰壺對冰面的壓強(qiáng);
物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性.

解答 解:冰壺對冰面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{150N}{0.03{m}^{2}}$=5×103Pa;
冰壺被擲出后由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài).所以仍能向前運(yùn)動.
故答案為:5×103;慣性.

點評 此題考查壓強(qiáng)的大小計算和慣性,慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中隨處可見,和我們的生活密切相關(guān),學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際,用所學(xué)慣性知識解決生活中的實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在探究液體壓強(qiáng)特點的過程中,將微小壓強(qiáng)計的金屬盒放在水中,下列做法中壓強(qiáng)計U形管兩邊液面的高度差不變的是( 。
A.將壓強(qiáng)計的金屬盒向下移動一段距離
B.將壓強(qiáng)計的金屬盒向上移動一段距離
C.將壓強(qiáng)計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動180°
D.將壓強(qiáng)計的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.一個額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω  0.5A”和“l(fā)kΩ 1A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為12V).

(1)小明設(shè)計了如圖甲所示電路圖,通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為“50Ω 0.5A” 的滑動變阻器.
(2)圖乙已連接了部分電路.請根據(jù)圖甲所示電路圖.用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(3)小明正確選擇了滑動變阻器,將圖乙的電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V,具體原因是滑動變阻器同時接到CD兩個接線柱上.
(4)小明排除故障后,繼續(xù)實驗.卻發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)(如圖所示)為0.24A,當(dāng)下她應(yīng)進(jìn)行的操作是將滑片向左移動,使電壓表示數(shù)為6V;電流表的示數(shù)為0.33A時,則小燈泡的額定功率是1.98W.
(5)在此的實驗中,滑動變阻器不起作用的是C
A、改變電路中的電流
B、改變被燈兩端的電壓
C、改變燈的額定功率
D、保護(hù)電路
(6)不改變上面連接好的電路,還可以完成的實驗有:測小燈泡的電阻(寫出一個即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.電腦使用一段時間后,散熱扇的扇葉上會落有許多灰塵,這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動時與空氣摩擦帶電后可以吸引輕小物體;在整理古籍書本時,為防止書頁破損,通常先給古書“充電”,使書頁間自動分開,這種方法是應(yīng)用了同種電荷相斥的原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動.這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動.為了探究自由落體運(yùn)動時間與哪些因素有關(guān),物理學(xué)習(xí)研究小組(一)提出了如下猜想:
猜想一:物體下落的時間與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想三:物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān).
為驗證猜想的正確性,小組同學(xué)用6個金屬球做了一系列實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
1鐵  球50101.43
2鋁  球50101.43
3銅  球50101.43
4鋁  球50151.75
5銅  球80202.02
6鐵  球80101.43
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)該比較實驗序號為2、3的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體的材料無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(2)為了驗證猜想三,應(yīng)比較實驗序號為2、4的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)物理學(xué)習(xí)研究小組(二)也對這個問題進(jìn)行了研究,他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時從同一高度由靜止開始下落,他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等,原因是:空氣阻力對紙團(tuán)的影響較大,不能忽略;
(4)圖甲是某實驗小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時間t關(guān)系圖象;則圖乙中描述重力對該球做功W與時間t關(guān)系的四種圖象中,正確的圖象是C.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明在做“探究杠桿的平衡條件”的實驗. 
(1)實驗前,小明發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起,如圖甲所示,這時應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母,使它向右(填“左”或“右”)移動,直到杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖乙所示,小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在杠桿右邊掛三個鉤碼(每只鉤碼的質(zhì)量是50g).要使杠桿在水平位置平衡,在A處必須掛2只鉤碼.
(3)如圖丙所示,實驗中,小明若取下A處的鉤碼,用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1N;若沿BD方向拉,仍保持杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列各種情況,屬于防護(hù)靜電的是( 。
A.靜電噴漆B.靜電空氣凈化器吸附空氣中的塵埃
C.靜電復(fù)印D.易爆物品的車輛尾部掛有一條鐵鏈

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.甲燈標(biāo)有“6V 6W”,乙燈標(biāo)有“6V 2.4W”,現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在同一電路中(如圖),要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應(yīng)為多少?電源電壓為多少?(不考慮溫度對電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.圖中的木塊M重20N.在3N水平拉力的作用下,以0.2m/s的速度在水平桌面上勻速直線運(yùn)動0.4m的過程中,不計滑輪重,下面說法正確的是( 。
A.木塊的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變B.木塊受摩擦力6N
C.拉力的功率為0.6WD.拉力做功2.4J

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同步練習(xí)冊答案