分析 (1)由于重物被勻速提起,所以重物受到的拉力和重物重力是一對平衡力,大小相等;
從圖可知,有兩段繩子承擔物重,根據(jù)F=$\frac{1}{2}$(G+G動)求出動滑輪重.
(2)知道拉力的大小,可利用公式W=FS計算出拉力做的總功,又知道做功的時間,可利用公式P=$\frac{W}{t}$計算出拉力的功率.
(3)再利用公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%計算出滑輪組的機械效率.
解答 已知:拉力F=250N,時間t=10s,質(zhì)量m=40kg,上升高度h=2m,n=2
求:(1)重物受到的拉力F=?動滑輪重G動=?;(2)拉繩子的功率P=?;(3)滑輪組的機械效率η=?
解:
(1)因為重物被勻速提起,所以重物受到的拉力等于重物重力為G=mg=40kg×10N/k=400N;
因為F=$\frac{1}{2}$(G+G動)
所以G動=2F-G=2×250N-40×10N/kg=100N;
(2)拉力移動距離:s=2h=2×2m=4m,
拉力做的總功:W總=Fs=250N×4m=1000J,
拉力做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{1000J}{10s}$=100W;
(3)拉力做的有用功:W有=Gh=400N×2m=800J,
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{800J}{1000J}$×100%=80%.
答:(1)重物受到的拉力為400N;動滑輪重為100N;
(2)拉力的功率為100W;
(3)滑輪組的機械效率為80%.
點評 本題考查了學生對總功、有用功、機械效率、功率的計算公式理解和應用,關鍵是吊著物體繩子的段數(shù)的判定,已知量都知道直接代入即可.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要有電壓,電路中就有電流 | |
B. | 導體中通過的電流越大,它的電阻越小 | |
C. | 自由電荷定向移動的方向,就是電流方向 | |
D. | 導體兩端電壓越大,通過該導體的電流就越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他的體重為100N | B. | 他的手掌寬度為2.5dm | ||
C. | 他百米賽跑的速度可達15m/s | D. | 他身體的平均密度約為1×103kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的高度/m | 繩端的拉力/N | 繩端移動的距離/m | 機械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
放熱時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 | … | 20 | 20.5 | 21 |
溫度/℃ | 70 | 64 | 59 | 55 | 52 | 49 | 48 | 48 | 48 | 48 | 47 | 45 | 43 | … | 21 | 21 | 21 |
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