4．在探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時，小輝認為“物體接觸面的粗糙程度越粗糙物體所受滑動摩擦力越大”．水平桌面上有符合實驗要求的帶滑輪的木板，一個大小適中的木塊，以及材料相同、表面粗糙程度不同的幾張砂紙、彈簧測力計和細線．“目數(shù)”代表著砂紙的粗糙程度，“目數(shù)”越低砂紙越粗糙．現(xiàn)有圖1所示的砂紙的規(guī)格是500目、1000目、2000目、3000目．請你利用上述器材在圖2的裝置上設(shè)計實驗證明此觀點．請你寫出實驗步驟和評價標準．

分析 只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大�。�
滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，需保持壓力大小不變．

解答 解：步驟：
①如圖2所示組裝裝置，分別將500目、1000目、2000目、3000目的砂紙放在木板下，將木塊放大砂紙上，勻速豎直向上拉動測力計，分別記下測力計的示F1、F2、F3、F4，
②根據(jù)f=F計算出滑動摩擦力f的大小；
③比較目數(shù)與F的大小關(guān)系．
評價標準：若F1＞F2＞F3＞F4，則“目數(shù)”越低砂紙越粗糙．

點評 本題是探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，利用控制變量法，需控制壓力大小相同，利用不同的砂紙來改變接觸面的粗糙程度，注意利用二力平衡的知識測量摩擦力的大�。�

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中，小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察、分析，并回答下列問題：

（1）實驗中小明是通過比較海綿的凹陷程度來確定壓力作用效果的大�。�
（2）分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象，乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了增大（選填“增大”或“減小”）壓力大��；可以得出結(jié)論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）上述實驗用到的主要方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲所示電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P從一端滑到另一端的過程中，RR1、RR2的II-U-U關(guān)系圖象如圖乙所示．則下列判斷不正確的是 （　�。�
A．圖線A是電阻R1的I-U關(guān)系圖象B．電源電壓為18V
C．R1的阻值是20ΩD．滑動變阻器R2的最大阻值為70Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是（　�。�
A．
車輪處裝有滾珠軸承		B．
輪胎上印有花紋
C．
剎車皮采用橡膠材料		D．
 腳蹬表面凸凹不平

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．兩臺完全相同的電動車，在水平路面上做直線運動，兩車的路程隨時間變化的圖象如圖所示．下列選項正確的是（　　）
A．甲車運動的速度大于乙車的速度
B．通過30m的路程，乙車所用的時間比甲車的長
C．第10s時，甲車的動能比乙車的動能小
D．坐在甲車上的人看到乙車上的人是向后運動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小王用滑輪組提升重物，下列關(guān)于提高機械效率的做法中正確的是（　　）
A．把物體提得更高B．提升重物的速度更大
C．提升更重的物體D．增加滑輪個數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖是研究并聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S和S1，兩燈均發(fā)光，觀察并記錄電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)S1，此時（　�。�
A．甲表示數(shù)不變，乙表示數(shù)變大B．甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變大
C．甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變D．甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖是一種流行的指尖陀螺玩具，這種玩具中間為一軸承，兩側(cè)各有一飛葉，撥動飛葉后可以在手指上轉(zhuǎn)動，時長可達4～6分鐘．這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定，一般采用陶瓷滾珠，這是利用該材料的耐磨性強（選填“耐磨性強”、“密度大”或“導熱性好”），同時飛葉一般采用密度大的金屬制作，目的是為了通過慣性增大質(zhì)量來增大飛葉的，從而在停止撥動陀螺后，陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，工人用250N的力F將質(zhì)量為40kg的物體在10s內(nèi)勻速提升2m，不計繩重和摩擦，g取10N/kg，求：
（1）重物受到的拉力大小和動滑輪重；
（2）拉力做功的功率；
（3）滑輪組的機械效率．

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同步練習冊答案