【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6 V且保持不變,電阻不隨溫度變化。滑動(dòng)變阻器的最大阻值是10 Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片Pb端不動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)為0.2 A。閉合開(kāi)關(guān)S,再將滑片P移動(dòng)到變阻器的a端時(shí),電流表的示數(shù)為0.4 A。求:電阻R1、R2的阻值。

【答案】20 Ω. 60 Ω.

【解析】

滑動(dòng)變阻器的滑片Pb端時(shí),接入電路的電阻最大,即R′=10 Ω,

開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),I=0.2 A.U=6 V,則電路總電阻:R=30 Ω,又因?yàn)?/span>RR1R′,所以R1RR′=30 Ω-10 Ω=20 Ω;開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),I′=0.4 A,

此時(shí)電路為R1R2的并聯(lián)電路,I′=I1I2I′==0.4 A,

解得R2=60 Ω.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組自制了一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì),該裝置插入瓶中的玻璃管很細(xì),玻璃瓶容積較大,目的是________;為了給他標(biāo)上刻度,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度計(jì)放入冰水混合物中,將液面處標(biāo)記為________;再將溫度計(jì)放入________中,將液面處標(biāo)記為100℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)圖乙中有A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,其中正確的是____(選填“A”、“B”或“C”);

(2)圖丙是水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),可以讀出水的沸點(diǎn)為______℃,水在沸騰的過(guò)程中_____(選填“需要”或“不需要”)吸熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱燃燒相同時(shí)間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯水溫度為24℃.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較_____(加熱時(shí)間/水升高的溫度)來(lái)比較水吸收的熱量的.此過(guò)程水的內(nèi)能_____(增大/減。,用甲加熱的水吸收的熱量為_____J,此時(shí)_____(能/不能)說(shuō)明甲的熱值較大.水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏___________放置在水平放置的平面上讓一來(lái)龍緊貼光陰射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙。說(shuō)明反射光線、入射光線與法線_____________。

(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第___________次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),原因可能是將反射光線與___________的夾角當(dāng)成了反射角。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

入射角

60o

45 o

30 o

15 o

0 o

反射角

60 o

45 o

30 o

75 o

0 o

(3)在如圖甲,將一束光貼著紙板F沿FO射到O點(diǎn),光會(huì)沿圖中的OE方向射出,這是因?yàn)楣饴肥?/span>___________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將鋼尺的一端緊按在桌面上,另一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺。改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度和撥動(dòng)鋼尺的力度,將鋼尺發(fā)出的不同聲音信號(hào)輸入示波器。顯示的兩種不同波形如圖甲、乙所示。下列說(shuō)法中正確的是

A. 鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度較長(zhǎng)時(shí),對(duì)應(yīng)的是甲波形圖

B. 用較大的力撥動(dòng)鋼尺時(shí),對(duì)應(yīng)的是乙波形圖

C. 甲波形圖的音調(diào)比乙低

D. 甲波形圖的響度比乙大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)的電路圖,圖乙是即將連接完成的實(shí)物電路其中電源為三節(jié)新干電池,燈泡的額定電壓為3.8 V,燈絲的電阻約為10 Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10 Ω 1 A”字樣.

(1)對(duì)照電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物電路中未連接的部分連接好____________

(2)閉合電路的開(kāi)關(guān)后,若出現(xiàn)以下不正常現(xiàn)象(見(jiàn)下表),請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表中(只需填選項(xiàng)代號(hào))___________

A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路 C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小

(3)為了測(cè)出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為________V,若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示則通過(guò)燈泡的電流為________A,該燈泡的額定功率是________W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種預(yù)防校園踩踏事故的壓力傳感報(bào)警裝置,其工作電路如圖甲所示.興趣小組在進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),所有電源電壓保持4.5V不變,報(bào)警器R0的阻值恒為10Ω,壓敏電阻Rx隨所受壓力F的變化圖象如圖乙所示,當(dāng)Rx所受壓力達(dá)到10N,報(bào)警器R0開(kāi)始發(fā)出報(bào)警信號(hào),則報(bào)警器恰好報(bào)警時(shí)(

A. 壓敏電阻Rx的阻值為 B. 電流表的示數(shù)為0.2A

C. 報(bào)警器R0的實(shí)際功率為0.9W D. 增大壓敏電阻Rx所受的壓力,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20185月德州市第八屆中小學(xué)生航模競(jìng)賽成功舉辦。如圖是參賽選手比賽時(shí)的情景。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 加速上升的飛機(jī)模型,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大

B. 飛機(jī)模型在空中飛行時(shí)若它所受的力全部消失,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 以加速上升的飛機(jī)模型為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的

D. 當(dāng)飛機(jī)模型在地面上靜止時(shí),所受的重力與地面對(duì)飛機(jī)模型的支持力是一對(duì)相互作用力

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