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3.小強同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關系”,進行實驗,步驟如下:先用雙面膠把一個100g的砝碼固定在50cm長的一塊彈性薄鋼片上,將鋼片的左端固定在桌子的一端;接著緩緩抬起鋼片右端,與水平方向成一定夾角;繼續(xù)抬高右端,增大鋼片與水平方向的夾角.現象依次如圖甲、乙、丙所示.

(1)該實驗中,是通過觀察鋼片的彎曲程度判斷物體對斜面壓力的大。
(2)斜面上的物體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而減。ㄌ睿骸霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”)
(3)若傾斜角度為0.時物體對鋼片的壓力為1N.若繼續(xù)增大斜面傾斜程度,直到與水平方向垂直,則物體對鋼片的壓力為0N.
(4)斜面上的物體對斜面的壓力還與什么因素有關?請你再提一個猜想:物體的質量.

分析 壓力的作用效果就表現在物體的形變上,小強用一個容易發(fā)生形變的彈性薄鋼片更明顯的表現出了壓力的作用.在探究實驗中,我們可以根據鋼片的彎曲程度來判斷出壓力與斜面傾斜程度的關系.

解答 解:(1)此題采用了轉換法,把物體對鋼片的壓力大小轉化成觀察鋼片的彎曲程度來比較.
(2)由圖2可知,斜面的傾斜程度越大,鋼片的形變程度就越小,這說明了壓力也就越。
(3)自由放在水平面上的物體,物體對水平面的壓力大小等于物體重力;采用推理法,如果增大斜面傾斜程度,直到與水平方向垂直,則物體對斜面壓力為零.
(4)斜面上的物體對斜面的壓力可能還與物體的質量、物體與斜面的接觸面積大小有關.
故答案為:(1)鋼片的彎曲程度.(2)減。3)1N;壓力為零.(4)物體的質量(合理即可).

點評 此題主要考查的是學生對轉換法和推理法在實驗中的熟練運用,以及根據實驗現象歸納結論的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的四個場景中,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是(  )
A.
翟志剛“行走”太空
B.
   李寧點燃奧運圣火炬
C.
     熱氣球冉冉升空
D.
      飛機翱翔藍天

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在人體中有許許多多杠桿,甚至踮一下腳尖都是人體杠桿在起作用.如圖所示.人以O(填字母)為支點;通過小腿腓腸肌用力,踮起腳尖,按杠桿的分類,這是一個省力杠桿(填“省力”或“費力”).如果一位中學生的體重500N,踮起腳時,假設重力的作用線正好通過杠桿的中心,則踮起時每只腳的腓腸肌所產生的力為125N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是15.0cm.
(2)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四個位置中的c位置.
(3)小明在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現兩旁還有同學沒有進入觀景框內,他應將照相機遠離(填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學,才能在觀景框內看到全班同學清晰的畫面.
(4)小明進一步學習知道了眼球的成像原理.一束來自遠處的光經眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網膜前(填“前”或“后”),這就是近視眼,矯正方法是戴一副由凹(填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究水的沸騰實驗中,某同學提出如下問題,水沸騰后如果繼續(xù)加熱是不是溫度越來越高?實驗過程中記錄數據如表:
時間/min678910111213141516
溫度/℃9596979898989598989898
(1)他仔細觀察到沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升時的情況,如圖所示.圖乙是水在沸騰前的情況.
(2)以上數據中,明顯錯誤的是第12min的記錄.
(3)分析數據可知,水的沸點是98℃.
(4)由實驗結果可以得出水沸騰時的規(guī)律是:不斷吸熱,溫度保持不變.
(5)在做實驗時,發(fā)現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出一種即可)水的初溫太低(或水的質量太大).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小華用U形管壓強計去探究液體內部壓強的規(guī)律.
(1)小華用U型管壓強計和一大燒杯的水進行了三次實驗如圖1所示,他探究的問題是:液體內部壓強與液體深度的關系.實驗過程中要判斷探頭承受液體壓強的大小,主要是觀察U型管左右兩液面高度差.

(2)小華探究“液體內部壓強與液體密度的關系”時,選了另一種密度不同的液體做了如圖2所示的對比實驗.得到的結論是:“液體內部壓強大小與液體密度大小無關”.
①他的結論對不對?為什么?不對,沒有控制U型管探頭所處深度相同;
②由本實驗可知,ρ<ρ(選填“>”或“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.銅、鉛的比熱容之比是3:1,一銅塊和一鉛塊質量之比是2:3,若它們吸收相同的熱量,升高溫度之比是( 。
A.1:2B.2:1C.2:9D.9:2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示電路中,當閉合開關S,甲、乙同為電壓表時,甲、乙兩表的示數之比為5:3;當斷開開關S,甲、乙同為電流表時,甲、乙兩表的示數之比為(  )
A.2:3B.3:2C.3:5D.2:5

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設置了圖1所示的滑輪組裝置.當用圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖丙和丁所示.(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結果正確的是( 。
A.0s~1s內,地面對物體的支持力是10N
B.1s~2s內,拉力F做的功是187.5J
C.2s~3s內,拉力F的功率是100W
D.2s~3s內,滑輪組的機械效率是62.5%

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