近兩年,各電視臺都在舉辦大型歌唱比賽,如“中國好聲音”,“我是歌手”,選手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象,這里的“高”、“低”是指聲音中的(  )
A、音色B、音調(diào)C、響度D、音質(zhì)
考點:頻率及音調(diào)的關系
專題:聲現(xiàn)象
分析:聲音的三個特征分別就是:音調(diào)、響度、音色,把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.
解答:解:歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象,這里的“高”“低”指聲音的音調(diào)高低不同,是各選手的聲帶振動快慢不同所致.
故選B.
點評:聲音的特征有音調(diào)、響度、音色,三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,手握鋁棒中點,并輕輕摩擦鋁棒,會發(fā)出很大的聲音,當鋁棒發(fā)聲時( 。
A、只有鋁棒周圍空氣在振動B、只有鋁棒在振動C、鋁棒和周圍的空氣都在振動D、鋁棒和周圍的空氣都沒有振動

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關于聲音的說法錯誤的是(  )
A、人耳不能聽到一切物體振動時發(fā)出的聲音B、聲音要靠介質(zhì)傳播,真空中不能傳播聲音C、聲音在傳播過程中可以發(fā)生反射D、所有的聲音都是噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

中國樂器二胡又稱“奚琴”如圖所示,演奏前藝人常根據(jù)不同的曲目進行調(diào)整琴弦的松緊度,這是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)出聲音的( 。
A、響度B、音調(diào)C、音色D、振幅

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科目:初中物理 來源: 題型:

蜜蜂采蜜歸來,發(fā)出聲音的音調(diào)變低.原因是負重增加的情況下,蜜蜂翅膀扇動的頻率(  )
A、變高B、變低C、不變D、無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

與人耳能聽到的聲音相比,次聲具有較小的( 。
A、傳播速度B、傳播能量C、振動幅度D、振動頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

關于汽車上涉及到的物理知識,下列說法錯誤的是( 。
A、汽車排放的高溫廢氣可加重城市的“熱島效應”B、車載電話的聽筒可還原聲音信息,是傳感器的應用C、車輛上倒車雷達應用到超聲波可傳遞信息的知識D、車載電視畫面的顏色是由紅綠藍三種顏色的光點組成

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科目:初中物理 來源: 題型:

公眾場合不宜“大聲”說話.這里“大聲”是指( 。
A、音色好B、音調(diào)高C、響度大D、頻率高

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科目:初中物理 來源: 題型:

讓二胡、鋼琴和長笛演奏同一首歌曲,我們可以清楚地辨別出這三種樂器的聲音,主要是因為它們所發(fā)出聲音的(  )
A、響度不同B、音調(diào)不同C、振幅不同D、音色不同

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