20.(1)重為25N的鐵球掛在光滑的墻壁上,在如圖1中畫出鐵球的所受拉力和支持力的示意圖.
(2)物體A靜止在斜面上,請在如圖2中畫出物體所受的重力和斜面所受壓力的示意圖.

分析 力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來,線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點或終點表示力的作用點.

解答 解:(1)拉力的方向沿繩子向上,支持力的方向垂直于墻壁向右,二力的作用點都畫在鐵球的重心上.如圖所示:
(2)重力的作用點在物體的重心上,方向是豎直向下的;壓力的作用點在接觸面上,即物體與接觸面的中點,方向垂直于受力面向內(nèi),如圖所示:

點評 畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標(biāo)尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.

練習(xí)冊系列答案
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10.近年,國產(chǎn)智能手機在技術(shù)上有了長足的進步,越來越受到消費者認可.某型號國產(chǎn)智能手機配備了容量為4100mAh的電池,上面標(biāo)注電壓為3.7V,根據(jù)學(xué)過的知識,請你計算該電池充滿電后儲存的電能為54612J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.用天平和量筒測量鹽水密度的實驗.
(1)在使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié),請將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列ACB.
A、組裝好天平,把天平放在水平臺面上;
B、調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁水平平衡;
C、把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處.
(2)實驗過程:
A、在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時,讀出砝碼、游碼的讀數(shù)之和為m;
B、把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖乙所示,記下量筒中鹽水的體積V;
C、把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖甲所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2
D、計算出量筒中鹽水的質(zhì)量m和密度ρ.
玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中的鹽水的質(zhì)量m/g量筒中的鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/(kg/m3
130.2
(3)老師給同學(xué)們一個彈簧測力計、一塊小石塊、細線和裝有適量水的杯子,要求測出鹽水的密度,測量方法如下:
A、用細線將小石塊栓好,用彈簧測力計測出它的重力,記為G;
B、將小石塊完全浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1
C、將小石塊完全浸沒在鹽水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F2
利用測出的物理量可得,鹽水的密度ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}{ρ}_{水}$(水的密度用ρ表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小華在用托盤天平測量一物體質(zhì)量時,讀數(shù)為15.2g,在收拾砝碼時發(fā)現(xiàn)有一塊小磁鐵粘在砝碼底部,已知小磁鐵質(zhì)量為4g,則物體實際質(zhì)量為19.2g.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( 。
A.人的正常體溫約為39℃
B.無線電波在空氣中的傳播速度約為340m/s
C.甲型H1N1流感病毒的長度約為1cm
D.課桌的高度為80cm

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5.初冬,某人行走在結(jié)冰的河面上,突然發(fā)現(xiàn)腳下薄冰將要裂開,他應(yīng)采取的緊急措施是( 。
A.急速向岸邊跑B.呆立不動
C.單腳站立不動D.立即爬伏冰面,慢慢向岸邊挪動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示的小車實驗,表面越光滑,小車運動的越快,這說明小車受到的摩擦阻力越小,它的速度減小得越慢,若小車受到的摩擦阻力為零時,它將做勻速直線運動.

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9.一個瓶子最多能裝0.5kg的水.它最多能裝6.8kg的水銀.最多能裝0.4kg的酒精.(ρ水銀=13.6×103 kg/m3,ρ=1.0×103 kg/m3,ρ酒精=0.8×103 kg/m3

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(1)該液體的密度.
(2)液體對容器底的壓力.
(3)液體的質(zhì)量.
(4)容器對水平面的壓強.

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