圖像法是物理學(xué)中描述物理過程,揭示物理規(guī)律,解決物理問題的重要方法之一,在圖3物理圖像中,正確的是

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于能量及能量之間的轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是

A.火山具有內(nèi)能,冰山不具有內(nèi)能

B.火箭在加速上升時(shí),機(jī)械能保持不變

C.?dāng)r河大壩使水位升高,增加了水的重力勢能

D.墜落的隕石在空中劃過一道亮光時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:


騎自行車下坡時(shí),人不蹬腳踏板,車速也會(huì)越來越快,請從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋該現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器,質(zhì)量為0.5千克,底面積為0.01米2,容器高50厘米,分別裝有2×1033的水和3.0×1033的酒精(ρ酒精=0.8×103千克/米3).求:

(1)水的質(zhì)量;

(2)A容器對(duì)水平面的壓強(qiáng);

(3)是否有可能存在某一深度h,兩個(gè)容器中的液體在增大或減少同一深度h后,使容器中的液體對(duì)底部的壓強(qiáng)達(dá)到p>p?若有可能請算出h的范圍,若沒有可能,說明理由.

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如圖1所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是

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科目:初中物理 來源: 題型:


高速列車在高速鐵路上最高時(shí)速可達(dá)350km/h。當(dāng)列車經(jīng)過時(shí),若人離列車太近很容易被吸向鐵軌,應(yīng)該特別注意安全。這主要是因?yàn)樵诟咚倭熊嚱?jīng)過時(shí),列車與人之間的

A.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小        B.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大

C.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小        D.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大

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如圖10所示,甲、乙兩個(gè)小球分別放在兩個(gè)容器中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)容器中液體深度

不同,但液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同,則

A.甲球的密度大于乙球的密度

B.甲球的密度等于乙球的密度

C.甲球的密度小于乙球的密度

D.無法判斷哪個(gè)球的密度大

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如圖所示,體積為1×10-3m3,材料相同的兩個(gè)金屬球,分別連接在彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器的底部。第一個(gè)裝置內(nèi)是水,彈簧對(duì)球向上的彈力為69N,第二個(gè)裝置內(nèi)是某種液體,彈簧對(duì)球向上彈力為71N,則該種液體的密度為 kg/m3。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:


用電阻絲加熱某種物質(zhì),得到如圖所示的熔化圖像。電阻絲的發(fā)熱的功率為P,放出的熱量有50%被該物質(zhì)吸收,該物質(zhì)的質(zhì)量為m,則這種物質(zhì)比熱容的大小為(假設(shè)這種物質(zhì)固態(tài)和液體的比熱容相同)

       A.小于   B. 大于

C.等于   D.等于

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