如圖所示，體積為1×10-3m3，材料相同的兩個(gè)金屬球，分別連接在彈簧的一端，彈簧的另一端固定在容器的底部。第一個(gè)裝置內(nèi)是水，彈簧對(duì)球向上的彈力為69N，第二個(gè)裝置內(nèi)是某種液體，彈簧對(duì)球向上彈力為71N，則該種液體的密度為 kg/m3。（g取10N/kg）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了研究小球在對(duì)接斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所能到達(dá)的最大高度與斜面傾角、小球的材料小球質(zhì)量的關(guān)系，小明做了下列兩步實(shí)驗(yàn)：
（1）使小球從AB斜面上高位h處由靜止?jié)L下，小球滾上BC斜面后，能到達(dá)的最大高度為h1，如圖（a）所示；逐步減小BC斜面的傾角（），小球能到達(dá)的最大高度分別為h2、h3，如圖（b）、（c）所示。
（2）換用材料相同、質(zhì)量不同的小球再次實(shí)驗(yàn)，如圖（d）所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：
（1）分析比較圖（a）和（b）和（c）中小球在BC斜面上能到達(dá)的最大高度及相關(guān)條件可得：小球從同一高度由靜止?jié)L下時(shí)，BC斜面的傾角越小，同一小球能到達(dá)的最大高度 。
（2）分析比較圖（c）和（d）中小球在BC斜面上能到達(dá)的最大高度及相關(guān)條件可得：小球從同一高度由靜止?jié)L下時(shí)， BC斜面的傾角相同，材料相同、質(zhì)量不同的小球能到達(dá)的最大高度 .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖像法是物理學(xué)中描述物理過(guò)程，揭示物理規(guī)律，解決物理問(wèn)題的重要方法之一，在圖3物理圖像中，正確的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度，速度計(jì)算公式為：速度＝，即v＝，單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量，如密度、壓強(qiáng)、功率等，這種定義物理量的方法叫做比值定義法。我們?cè)诟咧形锢懋?dāng)中也有很多這樣定義的物理量，如：把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度（注：速度的變化量用△v表示，它等于前后兩個(gè)速度之差；加速度用字母a表示，國(guó)際單位是m/s2）。由加速度的定義可知：

（1）加速度的定義公式為a=___________。

（2）若一個(gè)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度為3m/s，經(jīng)過(guò)4s后它的速度變?yōu)?m/s，則這個(gè)物體在4s內(nèi)的速度變化量為△v=           m/s。

（3）若問(wèn)題(2)中的物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)（單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量相等），求出物體的加速度大小為a=           m/s2。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖19甲所示為某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路，選用的電源電壓恒為6V，燈泡上標(biāo)有“3.8V 0.5A”字樣，變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．

求:（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻

（2）燈泡正常發(fā)光時(shí)變阻器消耗的電功率

（3）使用中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路存在缺陷，于是他們?cè)陔娐分写?lián)了一個(gè)電阻R0，電路如圖19乙所示。你認(rèn)為R0在電路中起到了什么作用？其阻值為多大比較合適？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


大氣壓隨高度的升高而降低，一支登山隊(duì)測(cè)出了幾個(gè)高度的大氣壓，如下表所示。

① 請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)內(nèi)作出大氣壓隨高度變化的圖像。

② 根據(jù)圖像可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為：每升高100米，              。

③ 當(dāng)高度為1km時(shí)，大氣壓約為          Pa，當(dāng)高度為3000km時(shí)，已到了大氣層的邊緣，此處的大氣壓約為            Pa。

④ 除了高度，大氣壓還與什么因素有關(guān)？請(qǐng)?zhí)岢瞿阏J(rèn)可的兩個(gè)可能因素。答：            

                                                                                。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一盞電燈接在恒定電壓的電源上，其功率為100W。若將這盞電燈先接在一段很長(zhǎng)的導(dǎo)線后，再接在同一電源上，已知導(dǎo)線上損失功率是9 W，那么此時(shí)電燈實(shí)際消耗功率是

A.91 W B．小于91 W C．大于91W D．條件不足，無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，滑動(dòng)變阻器M的總電阻為10Ω，滑動(dòng)變阻器N的總電阻為200Ω，電阻R的阻值約為20Ω。為了使電壓表的示數(shù)略微增大，應(yīng)該

A．把N的滑片向左移一小段距離

B．把M的滑片向左移一小段距離

C．把N的滑片向右移一小段距離

D．投M的滑片向右移一小段距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2011年3月11日，日本本州島仙臺(tái)港以東130公里處發(fā)生9.0級(jí)地震，造成福島第一核電站發(fā)生核泄漏．關(guān)于核能，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．核能和太陽(yáng)能一樣，屬于清潔能源

B．核能和石油一樣，屬于可再生能源

C．核電站發(fā)電是將核能直接轉(zhuǎn)化成電能

D．核能是絕對(duì)安全的能源

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