【題目】使用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),應(yīng)把物體放在(填“左盤”或“右盤”);物體的質(zhì)量等于加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使物體帶電有很多種方法,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證:用摩擦的方法可以使物體帶電。實(shí)驗(yàn)器材自選,請(qǐng)寫出你要用到的實(shí)驗(yàn)器材,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟,并說明你的判定依據(jù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下較為貼近實(shí)際的估測(cè)數(shù)據(jù)是( )
A. 人正常步行的速度約為1.1m/s
B. 物理課本的長(zhǎng)度大的是l00cm
C. 某初中生的質(zhì)量大約是500kg
D. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5g
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】平常生活中我們使用的電能屬于 (選填“一次”或“二次”)能源.我國首輛月球車“玉兔號(hào)”成功登陸月球開展探測(cè)工作,“玉兔號(hào)”在月球上工作的能源主要來源于 (選填“太陽能”或“核能”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.只要電荷移動(dòng)就會(huì)形成電流
B.根據(jù)R=U/I,定值電阻的阻值跟電阻兩端的電壓成正比,跟通過電阻的電流成反比
C.在電源外部,電流是從電源正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極的
D.并聯(lián)電路中的干路電流等于各支路電流之和
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于誤差的說法,不正確的是( )
A.任何測(cè)量結(jié)果都有誤差
B.測(cè)得的數(shù)值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差
C.誤差是由測(cè)量者操作不規(guī)范造成的
D.可以通過多次測(cè)量求平均值的方法來減小誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像的 和 關(guān)系;
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較 和 關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”).這說明平面鏡成的是 像.
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